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Kartenset: Künstlerische Lernimpulse für Schulen - von der Stiftung Brandenburger Tor

h t t p s : / / s t i f t u n g b r a n d e n b u r g e r t o r . d e / w p - c o n t e n t / u p l o a d s / 2 0 2 5 / 0 2 / B T - L E R N I M P U L S E - D I G I T A L - F I N A L . p d fExterner Link

Die Stiftung Brandenburger Tor veröffentlicht mit diesem Kartenset Ergebnisse aus dem Programm "Max – Artists in Residence an Schulen". Die Karten sollen künstlerische Impulse für die Schule geben. Pädagog*innen sind herzlich eingeladen, die Karten auszuprobieren. Das Kartenset besteht aus künstlerischen Workshopanleitungen. Die Workshops wurden 2023 und 2024 mit Lehrer*innen und Erzieher*innen an den Programm-Schulen ausprobiert. Sie basieren auf der künstlerischen Praxis der Stipendiat*innen aus dem Programm "Max – Artists in Residence an Schulen" der Stiftung Brandenburger Tor und sind daher unterschiedlich auf- gebaut. Teilweise bemerkt man ihre Eigenständigkeit auch an der Sprache. Diese Individualität wurde beibehalten.

Fach, Sachgebiet
ELIXIER Systematik
Schlagwörter

Ästhetische Bildung, Bildende Kunst, Kunstunterricht, Medien,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Erwachsenenbildung; Sozialarbeit / Sozialpädagogik
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Stiftung Brandenburger Tor
Erstellt am 12.02.2025
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://stiftungbrandenburgertor.de/‌
Technische Anforderungen -
Zuletzt geändert am 25.03.2025

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