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Handlungskonzept zu Social Media und Geschlecht in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

h t t p s : / / e p b . b i b l . t h - k o e l n . d e / f r o n t d o o r / d e l i v e r / i n d e x / d o c I d / 2 2 5 7 / f i l e / H a n d l u n g s k o n z e p t _ z u _ S o c i a l _ M e d i a _ u n d _ G e n d e r . p d fExterner Link

Das Handlungskonzept gibt Fachkräften der Offenen Kinder- und Jugendarbeit einen Überblick darüber, wie Jugendliche Soziale Medien nutzen und welche Bedeutung geschlechtliche und sexuelle Vielfalt für Jugendliche hat. Darüber hinaus werden pädagogische Ansatzpunkte vorgestellt, zum Beispiel zu den Themen Orientierung und Vernetzung, Selbstdarstellung und Identitätsarbeit, Hate Speech und Diskriminierungserfahrungen, sexualisierte Gewalt und Grenzverletzungen sowie Dating und Flirten in den Sozialen Medien. Ergänzt werden diese Empfehlungen durch weiterführende Links zu Projekten, Methoden, Fort- und Weiterbildungen, Konzepten, Broschüren und Social-Media-Kanälen, die sich mit dem Thema Geschlecht und Soziale Medien befassen.

Die Veröffentlichung entstand im Rahmen des Forschungsprojektes "Decoding Gender in Social Media. Zur Entwicklung eines geschlechterreflektierenden Handlungskonzepts für die Offene Kinder- und Jugendarbeit" der TH Köln, der Universität zu Köln und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, gefördert von der RheinEnergie Stiftung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Digitale Medien, Diskriminierung, Geschlecht, Hass, Jugendlicher, Medienpädagogik, Offene Jugendarbeit, Sexuelle Identität, Vielfalt, Soziale Medien,

Bildungsbereich Sozialarbeit / Sozialpädagogik
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Technische Hochschule Köln
Erstellt am 23.05.2023
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-nc-nd, Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://epb.bibl.th-koeln.de/frontdoor/index/index/docId/‌2257
Zuletzt geändert am 15.05.2024

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