Online Escape Spiel: Digital Breakout - Wer rettet das Internet?
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Um bei diesem Escape Game zu gewinnen, müssen die Schüler*innen überlegen, wie Digitalisierung nachhaltig und gerecht gestaltet werden kann. Beim Lösen verschiedener Aufgaben, beim Knacken von Rätseln und Codes geht es um die Frage des Rohstoffverbrauchs und den damit verbundenen Umweltproblemen, der Arbeitsbedingungen und Arbeitsplätze im globalen Süden, der globalen Profiteure und Verlierer der zunehmenden Digitalisierung. Das Escape Game kann alleine oder im Team gespielt werden. In der Team-Version spielen die Schüler*innen zeitgleich auf sechs Endgeräten gemeinsam mit ihren Freud*innen von zu Hause aus. Die Spieler*innen erhalten unterschiedliche Informationen und Rätsel, können diese Mission aber nur gemeinsam lösen.
Fach, Sachgebiet
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Eine Welt, Dritte Welt
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Medienerziehung
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Umwelterziehung
ELIXIER Systematik
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Eine Welt, Dritte Welt
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Medienerziehung
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Schule
fachunabhängige Bildungsthemen
Umwelterziehung
Schlagwörter
Bildung für nachhaltige Entwicklung, Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Ressource, Escape Game, Online-Spiel,
Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
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Ressourcenkategorie | Lernmodul/Lernpfad (digital) |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | am@1wf.de |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Gemeinfrei, Public Domain |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://globalesklassenzimmer-aachen.de/ |
Zuletzt geändert am | 20.09.2022 |