MINT-Vorlesepaten
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Im Dezember 2015 starteten die Deutsche Telekom Stiftung und die Stiftung Lesen ein gemeinsames Projekt mit dem Ziel, bundesweit ehrenamtliche MINT-Vorlesepatinnen und -paten zu gewinnen, die Kinder im Alter von drei bis zehn Jahren für Bücher mit naturwissenschaftlichen und technischen Inhalten - sogenannten MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik)-Themen begeistern. Spannende Geschichten lenken das Interesse der Kinder auf naturwissenschaftliche und technische Phänomene und regen zum Sprechen und Lesen an. Seit 2016 gibt die Deutsche Telekom Stiftung ihre Erfahrungen mit MINT-Vorleseaktionen an Partner in Albanien, Polen, Rumänien und der Republik Moldau weiter. Online abrufbar sind die Videoaufzeichnung des Fachtags „Vom Vorlesen zum Erleben“, fünf Erklärfilme zur Planung und Gestaltung von MINT-Vorlesestunden, Erfahrungsberichte von MINT-Vorlesepaten, Medientipps, Aktionsideen und Online-Seminare. Außerdem wird erklärt, wie eine erfolgreiche MINT-Vorlesepatenschaft gestaltet werden kann.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Informatik, Leseförderung, Lesekompetenz, Lesekultur, Lesemotivation, Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften, Technik, Vorlesen,
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule |
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Ressourcenkategorie | Projekt |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | stefanie.thate@telekom-stiftung.de |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://www.telekom-stiftung.de/ |
Zuletzt geändert am | 04.01.2021 |