PISA 2015 am DIPF
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Erstmals ist mit dem DIPF eine deutsche Einrichtung federführend für ein zentrales Modul der PISA-Studie im Auftrag der OECD international verantwortlich: Die Konzipierung, Entwicklung und Auswertung aller bei PISA 2015 einzusetzenden Fragebögen. Neben den Kompetenzen der Schüler werden auch Kontextfaktoren von Bildung erfaßt. Das Rahmenkonzept für den Fragebogen von PISA 2015 wird vorgestellt.
Fach, Sachgebiet
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Wissenschaft und Bildungsforschung
Bildungsforschung International vergleichende Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
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Schule Schulwesen allgemein Schulleistung, Leistungsmessung, Prüfungswesen
Schlagwörter
PISA (Programme for International Student Assessment), Fragebogen, Konzeption, Bildungsindikator, Indikatorenbildung,
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL |
https://pisa.dipf.de/de |
| Zuletzt geändert am | 05.12.2016 |
