Das Thema Inklusion in der Lehrerbildung

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Das Thema Inklusion in der Lehrerbildung

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Die Entwicklung eines inklusiven Schulsystems stellt auch Anforderungen an die Lehrkräftebildung. Wie und in welchen Bereichen sind Studieninhalte zum Thema Inklusion derzeit im Lehramtsstudium verankert? Welche Rahmenbedingungen bestehen auf Länderebene und welche Herausforderungen sind auf dem Weg zu einer inkusionsorientierten Lehrkräftebildung weiterhin zu lösen? Diese Fragen werden in unserem Themenschwerpunkt Inklusion behandelt.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Inklusion, Lehrerbildung,

Bildungsbereich	Sonderschule / Behindertenpädagogik
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH; info@che.de
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	CC-by-nc-sa, Namensnennung, nicht kommerziell, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://‌www.monitor-lehrerbildung.de
Zuletzt geändert am	29.11.2023