Frühförderung von Kindern mit Hörbehinderung in China

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Frühförderung von Kindern mit Hörbehinderung in China

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Dieser Artikel gibt einen allgemeinen Überblick über die Entwicklungen der Frühförderung für Kinder mit Hörbehinderung in China während der letzten zehn Jahre auf Grundlage offizieller Dokumente, maßgeblicher Statistiken sowie einschlägiger Artikel.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

China, Frühförderung, Hörbehinderung,

Bildungsbereich	Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Shenglin, Liu
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Gemeinfrei, Public Domain
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Entnommen aus	Zeitschrift Behinderung und Dritte Welt, 01/2010, S. 14-22
Technische Anforderungen	Adobe Acrobat Reader
Zuletzt geändert am	28.12.2021