Horizon Report 2010 - jährlicher Bericht zu neuen und aufkommenden Technologien im Bildungsbereich - Deutscher Bildungsserver

Horizon Report 2010 - jährlicher Bericht zu neuen und aufkommenden Technologien im Bildungsbereich

h t t p s : / / w w w . m m k h . d e / f i l e a d m i n / d o k u m e n t e / p u b l i k a t i o n e n / h o r i z o n _ r e p o r t s / 2 0 1 0 - H o r i z o n - R e p o r t - d e . p d f

[ Horizon Report 2010 - jährlicher Bericht zu neuen und aufkommenden Technologien im BildungsbereichLink defekt? Bitte melden! ]

Der jährliche Horizon Report beschreibt die fortlaufende Arbeit im Horizon Project des New Media Consortium. Das 2002 gestartete Horizon Project betreibt qualitative Forschung zur Identifizierung und Beschreibung neu aufkommender Technologien, die voraussichtlich innerhalb der kommenden fünf Jahre großen Einfluss auf Lehre, Lernen oder kreative Forschung an Colleges und Universitäten haben werden. Der 2010 Horizon Report ist der siebente Jahresbericht in dieser Reihe und ein Produkt der kontinuierlichen Zusammenarbeit zwischen dem New Media Consortium (NMC) und der EDUCAUSE Learning Initiative (ELI).

Fach, Sachgebiet

• Hochschule _Hochschulwesen allgemein Hochschullehre / Didaktik Mediendidaktik, E-Learning, Virtuelle Lehre

Schlagwörter

Bericht, Bildung, Erwachsenenbildung, Hochschule, Innovation, Weiterbildung, Lerntechnologie, elearning, web 2.0, social software,

Bildungsbereich	Hochschule; Erwachsenenbildung; Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	info@mmkh.de
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Sonstige Lizenz
Gehört zu URL	https://‌www.mmkh.de
Entnommen aus	Johnson, L., Levine, A., Smith, R., & Stone, S. (2010). 2010 Horizon Report: Deutsche Ausgabe (Übersetzung: Helga Bechmann) Austin, Texas: The New Media Consortium. ISBN 978-0-9825334-5-1
Technische Anforderungen	PDF Reader
Zuletzt geändert am	02.03.2021