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Kobelt Neuhaus, Daniela; Refle, Günter

Inklusive Vernetzung von Kindertageseinrichtung und Sozialraum.

Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).

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Die Vernetzung mit dem Sozialraum ist für Kindertageseinrichtungen heute selbstverständlich, eine inklusive Vernetzung ist dagegen noch weitgehend neu. Um allen Kindern eine Teilhabe an der Gesellschaft zu ermöglichen, ist eine erweiterte Zusammenarbeit notwendig, die alle Institutionen einbezieht und die Entwicklung des Sozialraums umfasst. (DIPF/Verlag).

Schlagwörter

Sozialraum, Kindertagesstätte, Inklusion, Partizipation, Begriffsdefinition, Expertise, Vernetzung,

Quelle München: Dt. Jugendinst. (2013), 44 S., URL des Volltextes: https://www.weiterbildungsinitiative.de/publikationen/detail/inklusive-vernetzung-von-kindertageseinrichtung-und-sozialraum; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-285450; https://doi.org/10.25656/01:28545
Reihe WiFF-Expertisen#Bd.#37; Inklusion
Zusatzinformation Inhaltsverzeichnis: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025379983&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
ISBN 978-3-86379-106-3
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-285450
DOI 10.25656/01:28545

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