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Kohler, Britta

Hausaufgaben: Wie Eltern helfen können.

Die Hausaufgabensituation ist eine der schwierigsten alltäglichen Situationen in Familien mit Schulkindern. Mit gut durchdachten Aufgaben und wichtigen Informationen an die Eltern können häusliche Konfliktsituationen entschärft und gleichzeitig der Lerngewinn für die Kinder erhöht werden. Um eine solche elterliche Unterstützung geht es in diesem Beitrag. Es wird aufgezeigt, welche Informationen den Eltern beispielsweise an einem Elternabend gegeben werden können. Ziel ist dabei, die Kinder zu einem selbstständigen und erfolgreichen Arbeiten zu führen. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter

Eltern, Schule, Grundschule, Lernen, Selbstständiges Lernen, Didaktische Grundlage, Hausaufgabe, Kooperation, Problem, Information,

Quelle In: Grundschulunterricht, 53 (2006) 12, S. 34-36
Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0945-2079

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