Mit welchen Angebotsformen erreichen wir welche Jugendlichen (nicht)? Wie sich Jugendliche bilden und wie Bildungsassistenz in der Jugendarbeit gelingen kann - Deutscher Bildungsserver

Mit welchen Angebotsformen erreichen wir welche Jugendlichen (nicht)? Wie sich Jugendliche bilden und wie Bildungsassistenz in der Jugendarbeit gelingen kann

h t t p s : / / h l b r m . p u r . h e b i s . d e / x m l u i / h a n d l e / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 / 2 3 8

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Die Broschüre stellt zentrale Ergebnisse des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekts ABiSAn (Abbau von Bildungsbarrieren im Spannungsfeld von Angebot und Aneignung) vor. Im Fokus steht die Frage, mit welchen Angebotsformen der Jugendarbeit unterschiedliche Gruppen von Jugendlichen erreicht werden – und welche Jugendlichen durch bestehende Bildungsangebote (nicht) angesprochen werden. Auf Grundlage qualitativer Einblicke aus der Praxis untersucht das Projekt, wie Jugendliche Bildungsprozesse gestalten und unter welchen Bedingungen Bildungsassistenz in der Jugendarbeit gelingen kann.

Die Ergebnisse verdeutlichen die jeweils spezifische Bedeutung unterschiedlicher Angebotsformen für die Förderung von Selbstbestimmung und gesellschaftlicher Mitverantwortung junger Menschen. Zugleich machen sie auf strukturelle Ausschlüsse aufmerksam, die mit bestimmten Bildungsverständnissen und Angebotslogiken einhergehen können. Ziel der Broschüre ist es, Fachkräfte und Engagierte in der Jugendarbeit für vielfältige Formen von Bildung zu sensibilisieren, Reflexionsimpulse für die eigene Praxis zu geben und zur Weiterentwicklung bedarfsgerechter, inklusiver Angebote beizutragen. Vor dem Hintergrund begrenzter finanzieller Ressourcen versteht sich die Veröffentlichung auch als bildungs- und jugendpolitischer Beitrag zur Stärkung der Jugendarbeit.

(Abstract mithilfe von KI erstellt)