Elementarbildung – Bildung und Erziehung in Kindertagesbetreuung
Hier erhalten Sie Informationen zu Bildung und Erziehung in Tagesbetreuung für Kinder im Kita-Alter von 0 bis 12 Jahren – von der Kindertagespflege/ Kinderkrippe über den Kindergarten bis zum Hort.
Lernumwelten in der Frühen Bildung
Lernumwelten in der frühen Bildung umfassen alle Bedingungen, die Lernen und Entwicklung von Kindern beeinflussen, etwa Räume, Materialien, Beziehungen und pädagogisches Handeln in Familie, Krippe, Kita oder Kindertagespflege. Da die frühen Lebensjahre besonders prägend sind, wirken sich Lernumwelten und deren Qualität langfristig auf die Bildungs‑ und Teilhabechancen des Kindes aus.
Die folgenden beiden Dossiers greifen verschiedene Aspekte von Lernumwelten im Kindesalter auf:
Ein Schwerpunkt liegt auf der "Raumgestaltung in Kitas".
Mit dem ab dem Schuljahr 2026/2027 schrittweise eingeführten Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung eröffnen sich zudem für viele Grundschulkinder neue Lernwelten. Im Dossier "Ganztagsbetreuung und Hort" werden Ausbau, Qualitätssicherung und die Organisation in den einzelnen Bundesländern thematisiert.
Welttag des Buches am 23. April 2026
Am 23. April 2026 ist es wieder so weit: Deutschlandweit feiern Buchhandlungen, Verlage, Bibliotheken, Schulen und Lesebegeisterte am UNESCO-Welttag des Buches ein großes Lesefest.
Eine regionale Tradition ist zu einem internationalen Ereignis geworden: 1995 erklärte die UNESCO den 23. April zum "Welttag des Buches", dem weltweiten Feiertag für das Lesen, für Bücher und die Rechte der Autor*innen. Dabei hat sich die UN-Organisation für Kultur und Bildung von dem katalanischen Brauch inspirieren lassen, zum Namenstag des Volksheiligen St. Georg Rosen und Bücher zu verschenken.
In unseren Dossiers finden Sie Programme, Projekte sowie Leseempfehlungen für Kita, Schule und außerschulisch.
Im Fokus
- Im Fokus: Frühe Bildung
- Qualität in der Elementarbildung
- Fachkräftemangel in Kitas und Fachkräftebedarf bei Erzieher*innen
- Flüchtlingskinder aus der Ukraine in Kita und Jugendhilfe
- Mit Kindern besondere Anlässe begehen
- Linkempfehlungen des Deutschen Bildungsservers in der Zeitschrift "Frühe Bildung"
Institutionen, Recht, Zahlen, Berichte
Länderüberblick
Betreuungsformen
Bildungsauftrag
- Bildungsauftrag in Kita & Kindergarten
- Bildungspläne für Kitas
- Umsetzung der Bildungspläne in den Bundesländern
- Qualität in der Elementarbildung
- Konsultationskitas
- Inklusion in der Kita
- Begabtenförderung im Elementarbereich
- Nationale Studien / Initiativen zum Bildungsauftrag
- Zukunftskompetenzen in der frühen Bildung
- Fachbeiträge
- Kita-Projekte
Frühpädagogische Bildungsbereiche
- Frühpädagogische Bildungsbereiche
- Sprachbildung
- Leseförderung
- Medienpädagogik
- Kreatives Gestalten / Ästhetik / Kunst
- Musik / Rhythmik / Tanz
- Gesundheit / Körper / Bewegung
- Geschlechtsbewusste Erziehung / Sexualerziehung / Gender Mainstreaming
- Mathematische Grunderfahrungen
- Naturwissenschaften / Technik
- Natur und Umwelt
- Interkulturelle Bildung
- Religiöse Erziehung / Werte / Philosophieren
- Partizipation von Kindern
Übergänge
Öffnung und Vernetzung
Frühpädagogische Fachkräfte
Eltern
Neuigkeiten
- Frühe Bildung 2/2026 – Spiel in der frühen Kindheit im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
- Gemeinsame Empfehlung zum Übergang vom Elementar- in den Primarbereich von KMK und JFMK
- Monitoringbericht zum KiQuTG 2025
- OER in der Frühen Bildung
- rauszeit!-Box – Spiele und Ideen für die gemeinsame Zeit im Freien
- Datengestützte Entwicklung und Steuerung in Schulen und frühkindlicher Bildung. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. Zusammenfassung

Veranstaltungen
Beliebte Seiten
Häufig gesucht
Informationen für...
Kooperation
-
Deutsches Jugendinstitut - DJI
Der Themenbereich wurde gemeinsam mit dem Deutschen Jugendinstitut (DJI) entwickelt und ging 2003 online.
