Entwicklungsdynamische Aspekte der Rhythmik
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Rhythmik wird hier beschrieben als ein Verfahren, das die individuelle Entwicklung in einem gemeinschaftlichen Prozess umfassend unterstützt. Entwicklungsdynamik folgt Lebensgesetzen, die im Wesentlichen allen Lebewesen immanent sind. Rhythmisch-musikalische Erziehung kann somit als entwicklungsförderndes Verfahren angesehen werden, das insbesondere inklusive Arbeit in bester Weise unterstützen kann.
Fach, Sachgebiet
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Behindertenpädagogik
Förderung, Therapie Behinderter Ästhetische Bildung und Kreativtherapie
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Behindertenpädagogik Förderung, Therapie Behinderter Integrative Erziehung
Schlagwörter
Rhythmische Erziehung, Behinderung, Sonderpädagogische Förderung, Integrative Erziehung,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Neira-Zugasti, Helga |
| Erstellt am | 04.05.2006 |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/ |
| Entnommen aus | Berufsverband Rhythmik-Schweiz bidok - Volltextbibliothek: Wiederveröffentlichung im Internet |
| Zuletzt geändert am | 08.05.2007 |
