Forschungsmethoden in der Weiterbildung. - REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, Heft 1/2011 - Deutscher Bildungsserver

Forschungsmethoden in der Weiterbildung. - REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, Heft 1/2011

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Die Autorinnen und Autoren des Hefts erörtern und beschreiben Forschungsmethoden, die als spezifisch für die Weiterbildung gelten können: so werden empirische Forschungsmethoden zu Lehr-, Lernprozessen in der Erwachsenenbildung und zur erwachsenenpädagogischen Lehr- und Lernpraxis erläutert und ihre Anwendbarkeit diskutiert sowie die Grundvoraussetzungen heutiger empirischer Forschung vorgestellt gerade auch in der heterogenen Weiterbildung, der "Typologie" und ihrem Entstehen. Alle Beiträge stehen frei zugänglich online zur Verfügung. (PDF-Dokument, 92 Seiten, 2011)