Struktur und Qualität entscheiden darüber, wie wirksam und gerecht ein Bildungssystem ist. Die Beiträge in dieser Rubrik informieren über Bildungsstandards und Kompetenzmessung, internationale und nationale Vergleichsstudien, Strukturveränderungen sowie die Weiterentwicklung, Verbesserung, Bewertung und Sicherung von Qualität im Bildungswesen. Dabei spielen auch Unterstützungssysteme und Bildungsnetzwerke eine Rolle.
Mehr als eine Ausbildung
06.12.2012 - AusbildungPlus bietet einen bundesweiten Überblick über rund 56.000 Ausbildungsangebote mit Zusatzqualifikation und duale Studiengänge sowie Informationen rund um die Berufsausbildung. Das Portal ist ein Projekt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).
Grundlagen für eine genauere Berichterstattung
22.11.2012 - Das Nationale Bildungspanel (NEPS) untersucht Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklung in Deutschland von der frühen Kindheit bis ins hohe Erwachsenenalter, um mehr über den Bildungserwerb und seine Folgen für individuelle Lebensverläufe zu erfahren. NEPS ist eingebettet in das Rahmenprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) zur Förderung der empirischen Bildungsforschung.
JOBSTARTER akquiriert Ausbildungsplätze
15.11.2012 - Mit dem Ausbildungsstrukturprogramm JOBSTARTER fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) eine umfassende Initiative zur Verbesserung der Ausbildungsplatzsituation von Jugendlichen. Seit 2006 sind über 280 innovative Projekte an den Start gegangen, mit denen rund 60.000 Ausbildungsplätze akquiriert werden konnten.
„Auf dem Weg zu einer Kultur der Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung"
01.11.2012 - Die 4. DEQA-VET-Jahresfachtagung fand am 13. und 14. September 2012 im Gustav-Stresemann-Institut in Bonn statt. Unter dem Motto „Bildungsrepublik Deutschland: Auf dem Weg zu einer Kultur der Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung“ diskutierten rund 150 nationale und internationale Expertinnen und Experten über den Stand der Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung in Deutschland und Europa.
Jeder achte Jugendliche weltweit ist arbeitslos
19.10.2012 - Der Weltbildungsbericht 2012 zum Thema: „Youth and skills: Putting education to work“ beschäftigt sich intensiv mit der Qualifikation Jugendlicher und konstatiert, dass weltweit Millionen junger Menschen die schulischen Voraussetzungen fehlen, um erfolgreich in einen Beruf einzusteigen.
Was können Deutschlands Grundschüler?
16.10.2012 - Am Freitag, dem 5. Oktober 2012, wurden die Ergebnisse der ersten Ländervergleichsstudie des Instituts für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) im Primarbereich veröffentlicht. Der Bericht – unter dem Titel „Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik: Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011“ erhältlich – liefert erstmalig differenzierte Informationen über den Erfolg des Deutsch- und Mathematikunterrichts in der Grundschule.
Höherer Bildungsstand garantiert bessere Jobchancen
13.09.2012 - Der OECD-Bericht „Bildung auf einen Blick“ erscheint jährlich mit aktuellen Aussagen zu zentralen bildungspolitischen Fragen. Es werden internationale Vergleichskennzahlen zu Bildungsergebnissen, Bildungsinvestitionen und Bildungsbeteiligung vorgestellt. Das nachfolgende Dossier enthält Dokumente, Stellungnahmen, Pressemitteilungen und Pressebeiträge zum soeben erschienenen OECD-Bildungsbericht 2012.
Alle Bundesländer haben sich verbessert!
17.08.2012 - Sachsen hat das leistungsfähigste Bildungssystem aller Bundesländer. Zu diesem Ergebnis kommt der „Bildungsmonitor 2012“, eine Vergleichsstudie des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln (IW) im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM). Im folgenden Dossier sind Dokumente, Pressemitteilungen und Stellungnahmen sowie Pressebeiträge zum Thema zusammengestellt.
„Wir möchten Lehrerinnen und Lehrer gezielt professionalisieren!“
09.08.2012 - Die Deutsche Telekom Stiftung hat ein Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) eingerichtet. Seit Beginn des Wintersemesters 2011/2012 bietet es unter Führung der Humboldt-Universität zu Berlin Fort- und Weiterbildungen für Mathematik-Fortbildner und -Lehrkräfte an. Im Juli 2012 ist die dazugehörige Homepage an den Start gegangen. Die Online-Redaktion sprach mit Prof. Dr. Jürg Kramer, dem Direktor des DZLM, über die Aufgaben des Zentrums und der Homepage.
Kooperation zwischen Kultur und Schule
26.07.2012 - Unter dem Motto „Durch Zusammenarbeit gewinnen!“ prämiert der Wettbewerb „MIXED UP“ seit dem Jahr 2005 gelungene Kooperationsmodelle zwischen Trägern der kulturellen Bildung und Schulen. „MIXED UP“ wird ausgelobt vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ).
