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Auf der Suche nach kreativen Anregungen für eine Projektwoche oder einzelne Projekttage?

In unserem Dossier finden Sie Anregungen und Inspirationen für die Planung von Projektwochen und Projekttagen in der Grundschule und in der Sekundarstufe I und II.

Besonders für gemeinsame Aktionen in den letzten Schulwochen vor den Sommerferien an Gymnasien bietet es vielfältige Ideen für pädagogisch wertvolle Schulprojekte mit den Schwerpunkten Umwelt, Nachhaltigkeit, Zukunft und MINT.

Umfassende Materialien und Konzepte unterstützen Sie bei der Umsetzung dieser Inhalte. So wird sichergestellt, dass Projekttage spannend und nachhaltig gestaltet werden und die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler für diese Themen geweckt wird.

Inhalt des Dossiers

Allgemeine Hinweise zur Planung und zur Durchführung von Projektwochen

Projekttage im laufenden Schuljahr oder die beliebte Projektwoche vor Beginn der Sommerferien sind eine gute Gelegenheit, mit handlungsorientierten Ideen das selbstständige Lernen der Schülerinnen und Schüler anzuleiten. Oft stehen dabei komplexe Aufgaben im Mittelpunkt, die in Kleingruppen und am besten ohne Eingreifen der Lehrkraft bewältigt werden sollen. Das schult die Teamfähigkeit, die [...]

Sie sind häufig der Lückenfüller in der letzten Schulwoche vor den großen Ferien. Manchmal wird auch kurzerhand die Organisation der Klassenfahrt zum „Projekt“ aufgewertet. Das Schlagwort „Projekt“ wirbelt jeder Lehrkraft um die Ohren – wer Projektarbeiten aber langfristig und systematisch im Unterricht einsetzt, kann für seine Schülerinnen und Schüler viel Wertvolles schaffen.

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Klima

Junge Multiplikator*innen führen an weiterführenden Schulen Projekttage und AGs zu den Themen Mobilität, Ernährung, Konsum und Energie durch. Die Projekttage und AGs eignen sich für die Klassenstufen 5 bis 13 und werden auf die Wünsche und Bedürfnisse der Schulklasse zugeschnitten. Junge Aktive zwischen 18 und 27 Jahren begleiten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Klasse Klima-AGs von der [...]

Die Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. wurde 1988 in der DDR gegründet und ist ein gemeinnütziger Verein, der sich zum Ziel gesetzt hat, mittels umwelt- und entwicklungspolitischer Bildungsarbeit eine zukunftsfähige Welt verantwortungsvoll mitzugestalten. Er bietet vielfältige Angebote für unterschiedliche Altersgruppen an.

Das weltweite Klima vor der eigenen Haustür verändern: mit dem Aktionspaket „Schools for Earth“ bekommen Sie spannende und kreative Ideen zum Handeln an die Hand. In einer Zeit, in der sich immer mehr Schulen und Schüler*innen für Klimaschutz engagieren und eine Kraft der Veränderung sein wollen, stellen wir Ihnen konkrete, leicht umsetzbare Projektideen zur Verfügung, wie Sie im Sinne einer [...]

Auf der Aktionsseite der Umweltinitiative "Mach`s grün!" finden Lehrkräfte verschiedene interaktive Online-Rätsel für Grundschüler sowie Lehrmaterial zum papierorientierten Umweltschutz für die Grundschule. Zusätzlich können Grundschulen kostenlos für alle Schülerinnen und Schüler, sowie der gesamten Lehrerschaft, einen "Bitte keine [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Erneuerbare Energien

Auf dem Portal finden Sie vier nach Klassenstufen gestaffelte Lernhefte, die sich an Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 13 richten. Sie umfassen altersspezifischen fachlichen Input zur Geothermie, Schaubilder, schriftliche Aufgaben, Webquests, Videolinks und Experimente in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Die einzelnen Hefte sind dabei an den Rahmenlernplänen orientiert. Sie eignen sich [...]

Hier finden Sie verschiedenste kostenlose Unterrichtsmaterialien zu den Themen "Energieeffizienz und erneuerbare Energien", die sich besonders für den Einsatz im Rahmen einer Projektwoche eignen.

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Biodiversität

Die Biene und ihre Schlüsselrolle für unsere Ernährung und die Biodiversität weltweit stehen im Fokus des vorliegenden Materials. Es enthält unterschiedliche Bausteine, die flexibel im Unterricht in der Sekundarstufe I sowie für Aktionen, Projekttage und AGs eingesetzt werden können.

Das browserbasierte Spiel nimmt die Spielenden mit in eine fiktive Stadt, die den Titel „BiodiverCity – Die Stadt mit der höchsten Biodiversität Deutschlands“ gewinnen möchte. Um dies zu erreichen, müssen sie unter Zeitdruck Rätsel und Aufgaben rund um das Thema Bestäubung lösen. Doch nur wer das Stadtbild am Ende maßgeblich verändert und ein Paradies für Bestäuber wie Schwebfliegen, Bienen und [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Tierschutz und -haltung

Die Beziehung zwischen Mensch und Tier ist kompliziert und wirft ethische, anthropologische, theologische und ökologische Fragen auf. Widerstreitende Interessen prallen aufeinander. Die vorliegenden Materialien möchten Impulse zur Auseinandersetzung mit dem komplexen Themenfeld geben. Sie sind sowohl im Fachunterricht als auch fächerverbindend im Zusammenspiel verschiedener Fächer, etwa in [...]

Die Workshops und Projekttage ermöglichen eine praxisorientierte Beschäftigung mit dem vorherrschenden Mensch-Tier-Verhältnis. Die Teilnehmenden erhalten Informationen zu den konkreten Lebensbedingungen von Tieren in der Landwirtschaft und diskutieren politische und ethische Dimensionen der Nutzung von Tieren. Die Workshops und Projekttage sind modular aufgebaut und binden vielfältige und [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Konsumverhalten und Nachhaltigkeit

Hier finden Sie Beispiele guter Praxis und konkrete Hilfen, Tipps und Tricks, um eine Projektwoche zu nachhaltigem Konsum vorzubereiten und erfolgreich durchzuführen.

WELTbewusst ist ein Gemeinschaftsprojekt des Weltladen-Dachverbandes und der Jugend im Bund für Umwelt und Naturschutz e.V. (BUNDjugend), das durch Stadtführungen und Projekttage junge Menschen zum Dialog über Globalisierung, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit anregen will. Das Projekt wurde vom Rat für Nachhaltige Entwicklung als Werkstatt N Projekt 2011 ausgezeichnet und gehört damit [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema 'Eine Welt'

Das Projekt "Schulen gegen den Hunger" macht auf das globale Problem der Mangelernährung aufmerksam und ermöglicht Schüler*innen, sich auch auf sportliche Weise sozial zu engagieren. Das Ziel ist eine Welt ohne Hunger. Durch das Unterrichtsmaterial im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lernen die Schüler*innen, wie sich ihr Denken und Handeln auf die [...]

Das Portal Globales Lernen ist das zentrale Internetangebot zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im deutschsprachigen Raum. Es ist die Anlaufstelle für Lehrkräfte und Multiplikator*innen, die Themen nachhaltiger Entwicklung in ihre konkrete Bildungsarbeit einbinden möchten. Zum Angebot gehören Unterrichtsmaterialien zum Download, Hinweise auf Aktionen und Kampagnen sowie [...]

Die Materialien von Misereor laden zur Gestaltung eines Projekttages „Frieden und Friedenshandeln“ in den Klassenstufen 9-10 ein. Sie motivieren zur Auseinandersetzung mit Gewalt- und Konfliktszenarien im sozialen Nahbereich, in der Gesellschaft und in der globalisierten Welt. 3 Module sind für jeweils 90 Minuten konzipiert. Die Module bestehen aus einer Datei mit Fotos, sowie Arbeitsblättern für die [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Demokratie

Das Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) ist ein bundesweites Netzwerk, das von jungen Menschen getragen wird und sich für Demokratieförderung und gegen menschenverachtendes Denken engagiert. Das Hauptaufgabenfeld des NDC ist die Ausbildung von jungen Menschen als Multiplikator*innen und die Durchführung von Projekttagen, Seminaren und Fortbildungen an Schulen, Berufsschulen und [...]

Das Programm zur werteorientierten Demokratiebildung richtet sich mit erlebnisorientierten Methoden an Jugendliche am Übergang zwischen Schule und Beruf. Mit vielfältigen Methoden und alltagsnahen Themen werden Auszubildenden und Teilnehmenden an Übergangsmaßnahmen der Berufsvorbereitung in Betrieben und an Berufsschulen demokratische Wertvorstellungen und politisches [...]

Laufzeit: 01.08.2017 - 31.07.2023

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Europa

Europa sind wir. Aber wer kann schon alle 27 Mitgliedsländer nennen und weiß, dass dazu auch Länder wie Estland und Malta gehören? Wer könnte die Zuständigkeiten von EU-Kommission, EU-Rat und EU-Parlament auch nur ungefähr erklären? Viele EU-Bürger wissen immer noch recht wenig über Europa. Das gilt auch für deutsche Schüler(innen). Der EU-Projekttag an Schulen in allen Bundesländern soll dem [...]

Europa macht Schule ist ein Programm zur Förderung der Begegnung unter jungen Menschen in Europa. Ziel ist es, den Gedanken des europäischen Austauschs lebendig werden zu lassen und für mehr Wissen übereinander zu sorgen. Dafür führen Studierende aus europäischen Ländern an deutschen Schulen Projekte durch. Die Schülerinnen und Schüler lernen ein [...]

"Europa im Unterricht" heißt das neue Internetportal der Landezentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB). Für Lehrkräfte bietet es zahlreiche Anregungen und praxisorientierte Hilfestellungen, um das Thema Europa für den Unterricht aufzubereiten. Neben den Bildungsplänen werden Unterrichtseinheiten mit unterschiedlicher Schwerpunktsetzung vorgestellt. [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Migration, Rassismus und Antisemitismus

SICHTBAR WERDEN führt Jugendliche an das Thema Abschiebehaft und Illegalität, das Leben ohne Aufenthaltsrecht. Berliner Lehrer/-innen können einen Projekttag buchen, der dann von unseren Mitarbeiter/-innen durchgeführt wird.Informationsmaterial zum Herunterladen sowie druckbares Bildmaterial finden sich auf der Homepage. Das Projekt ist für Schüler ab Kl. 8 geeignet. SICHTBAR WERDEN wird herausgegeben von [...]

Das Amt des Hohen Flüchtlingskommissars der Vereinten Nationen (UNHCR) in Deutschland hat Lehrmaterialien und Broschüren für verschiedene Altersstufen entwickelt.

Mit diesem Handbuch zur Verbindung von Filmbildung mit altersgerechter rassismus- und antisemitismuskritischer Bildung für die 1. bis 6. Klasse lassen sich kreative und spielerische Übungen durchführen wie zum Beispiel auch im Zuge einer Projektwoche voller Kurz- und Langfilme. Damit werden Kinder gestärkt, gesellschaftliche Vielfalt wahrzunehmen und wertzuschätzen. Gleichzeitig nehmen sie Film als [...]

Bundeszentrale für politische Bildung hat Themenblätter für den Unterricht erstellt, deren Ziel es ist, Rassismus im Alltag zu erkennen und ihm entgegenzutreten. Dafür ist es zunächst notwendig, Wissen über Vorkommen und Funktionsweisen von Rassismus zu vermitteln. Auch die eigene Perspektive und Position soll den SuS bewusst(er) werden. Zugleich können so [...]

In dieser Unterrichtseinheit reflektieren Ihre Schülerinnen und Schüler Erlebnisse mit Alltagsrassismus und erproben in Rollenspielen anhand eines Artikels mit Fallbeispielen und Empfehlungen alltägliche Situationen und Verhaltensweisen. Die Klasse recherchiert dabei Definitionen von Rassismus und diskutiert rassismusfreie Verhaltensalternativen. 

Materialien für eine Projektwoche zu geschichtlichen Themen

Beschreibung: Die Kultusministerkonferenz hat dazu aufgerufen, in jedem Jahr am 9. November einen Projekttag in Deutschlands Schulen durchzuführen. Ziel dieses Projekttages ist es, eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Geschichte des 20. Jahrhunderts anzuregen und damit zur Demokratieerziehung beizutragen. Aus diesem Grund haben die Bundeszentrale für Politische Bildung, die Bundesstiftung zur [...]

DENKMAL EUROPA ist ein digitales Geschichtsbuch, das Menschen jeden Alters und jeder Kultur anregt, gemeinsam über das Gestern, Heute und Morgen von Europa nachzudenken. Attraktiv erzählte Geschichten aus der Geschichte der Kultur des Bauens machen europäische Zusammenhänge sichtbar und verdeutlichen, dass Europas baukultureller Reichtum ein Ergebnis vielfältiger kultureller [...]

Denkmale sind spannende Zeugen unserer Geschichte. Sie machen die Entwicklung der eigenen Stadt und Region anschaulich und beantworten Fragen nach Funktion und Nutzung, ganz konkret am greifbaren Objekt. Die Deutsche Stiftung Denkmalschutz unterstützt mit der Förderung von Projektwochen und Projektphasen im Unterricht auch kompakte schulische Angebote, die eine Begegnung mit Denkmalen ermöglichen und sie als [...]

Materialien für eine Projektwoche zu MINT-Themen

Das interdisziplinäre Projektteam von Simulierte Welten hat sich zum Ziel gemacht, dass Schülerinnen und Schüler Simulationen erkennen und verstehen was passiert, wenn simuliert wird. Die Schülerinnen und Schüler sollen u.a. lernen, die Bedeutung von Simulationen im Alltag besser einzuschätzen und ihre Chancen und Risiken aufgrund fundierten Grundwissens besser zu bewerten. Um das [...]

Die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V. (IJF) fördert MINT-Disziplinen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik). Mit analogen und digitalen Projekttagen begeistert sie Schüler*innen für Schlüsseltechnologien und unterstützt Lehrkräfte mit Fortbildungen.

Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schülern Einblick in technisch-handwerkliche Berufe zu ermöglichen und ihnen Gelegenheit zu geben, ihre Interessen und Fähigkeiten im technischen Bereich auszuprobieren. Die „Technik-Rallye“ ist ein technisch-handwerklicher Aufgabenparcours, der den Zugang zu Technik und Naturwissenschaften erleichtert. An 25 spannenden Stationen können [...]

Laufzeit: seit 30.11.2002

Seit 2010 engagiert sich der Verein Initiative junge Forscherinnen und Forscher für die nachhaltige Förderung von Kindern und Jugendlichen in der MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Bei Schulbesuchen (Projekttagen) und Fortbildungen für Lehrkräfte sowie weiteren Veranstaltungen möchte der Verein Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Zukunft

Städtische Siedlungen bedecken nur etwa zwei Prozent der Erdoberfläche, dennoch lebt seit 2008 schon über die Hälfte der Weltbevölkerung in Städten. Bis 2050 werden es nach Schätzungen der Vereinten Nationen sogar zwei Drittel aller Menschen sein. Das schnelle Wachstum stellt die Großstädte und Ballungsräume vor allem im Globalen Süden, vor enorme ökologische und soziale Herausforderungen. Das [...]

Materialien für eine Projektwoche zum Thema Bau einer Zeitmaschine

In dem in der Schweiz entwickelten Projekt suchen Jugendliche Erinnerungen an Ereignisse der Zeitgeschichte. Während einer Projektwoche treffen sie Zeitzeuginnen und Zeitzeugen und zeichnen deren Erzählungen als Tondokumente auf. Sie illustrieren die Erzählungen mit historischen Bildern und bereiten sie in Multimedia-Clips auf, die auf www.zeitmaschine.tv öffentlich zugänglich gemacht [...]

Laufzeit: seit 30.11.2010