Verkehrserziehung und Behinderung
Verkehrserziehung bei Geistig Behinderten
Verkehrserziehung bedeutet ein Stück Integration. Verkehrserziehung bietet die Möglichkeit, den tatsächlichen Aktionsradius zu erweitern. Bei allen Maßnahmen müssen die augenblicklichen besonderen Schwierigkeiten bei der Verkehrsteilnahme des einzelnen Geistigbehinderten im Vordergrund unterrichtlichen Handelns stehen: INDIVIDUALISIERUNG.
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Verkehrserziehung junger Erwachsener mit geistigen Behinderungen
Die vorliegenden Materialien helfen Betreuern in der beruflichen und sozialen Rehabilitation, z.B. in Werkstätten für Behinderte (WfB) und Wohnheimen, bei der Verkehrserziehung junger Erwachsener mit geistigen Behinderungen. Hinweis: die ISB ist in der Zwischenzeit aufgelöst worden: http://www.isb-berlin.de/lh/lhverk.htm