Am 1. Juli 1948 übergaben die westlichen Siegermächte des Zweiten Weltkriegs – Frankreich, Großbritannien und die USA – in Frankfurt am Main die von ihren Regierungen in einer Sechsmächte-Konferenz beschlossenen ʺLondoner Empfehlungenʺ.

Die Regierungschefs der in den westlichen Besatzungszonen Deutschlands gebildeten Länder und die Oberbürgermeisterin von Berlin berieten im Juli 1948 über die Londoner Empfehlungen und die auf ihnen basierenden Frankfurter Dokumente, welche die Gründung eines westdeutschen Staates vorsahen (2018).

Mit diesen interaktiven Übungen können Schülerinnen und Schüler London und seine Sehenswürdigkeiten entdecken. Die Vermittlung landeskundlicher Inhalte erfolgt dabei ausschließlich spielerisch.

Am 27. Januar wird der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau im Jahr 1945 gedacht. Aus diesem Anlass hat der britische „"Guardian“" Informationen zusammengestellt, die Lehrerinnen und Lehrern bei der Vorbereitung auf das Unterrichtsthema „Holocaust“ nützlich sind. Dabei handelt es sich um Materialien wie Unterrichtseinheiten, Filme und ...

Das Projekt "Extreme Dialogue" (Extremer Dialog) hat sich zum Ziel genommen, die Anziehungskraft des Extremismus auf junge Menschen zu mindern und eine positive Alternative zur zunehmend wachsenden Zahl extremistischer Inhalte im Internet zu bieten. Eine Reihe von Kurzfilmen erzählt Geschichten von Menschen, die tiefgreifend von extremistischer Gewalt beeinflusst ...

Nicht nur die Sprache klingt anders, auch die Lebensgewohnheiten unterscheiden sich. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Sehenswürdigkeiten Londons kennen. So wird nicht nur landeskundliches Wissen vermittelt, sondern auch das interkulturelle Lernen gefördert.