Bildungsserver: Innovationsportal

Wie gelingt Neuzugewanderten der Übergang in die berufliche Ausbildung? Welche Möglichkeiten zur Unterstützung gibt es? Bund und Länder haben viele Maßnahmen auf den Weg gebracht, um die Integration in den deutschen Arbeitsmarkt zu unterstützen.

Das Projekt mit Laufzeit von 01/2016-12/2018 wird von der PH Heidelberg in Kooperation mit dem Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW), Mannheim durchgeführt. Es umfasst drei Teilprojekte: -Teilprojekt I: Diagnose und Förderung sprachlicher und mathematischer Kompetenzen von berufsschulpflichtigen jugendlichen Asylsuchenden. -Teilprojekt II: Wege in den Arbeitsmarkt. -Teilprojekt III: [...]

Ziel des Projekts ist eine verbesserte individuelle Einschätzung berufsrelevanter Kompetenzen. Das Verfahren „2P | Potenzial & Perspektive“ wurde ursprünglich speziell für Jugendliche im Alter von 10 bis 20 Jahren mit keinen bzw. geringen Deutschkenntnissen konzipiert. Es ist ein kultursensibel und mit spracharmen Aufgabenstellungen arbeitendes Diagnoseinstrument. Mitarbeitenden von [...]

Laufzeit: seit 01.01.2016

Das bayerische Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung stellt ein Konzept für die Beschulung von berufsschulpflichtigen Asylbewerbern und Flüchtlingen an bayerischen Berufsschulen vor. Enthalten sind eine Handreichung mit Stand vom Mai 2015 und Materialien für die Unterrichtsplanung.

Das Netzwerk „FiBA – Flüchtlinge in Beruf und Ausbildung, Ostbayern“ ist ein Zusammenschluss von 9 Trägern in München und in der Region Ostbayern. Unter Flüchtlinge und Bleibeberechtigte fallen, im Kontext der Netzwerkarbeit von FiBA, insbesondere geduldete und gestattete Personen mit mindestens nachrangigem Arbeitsmarktzugang, und Personen mit einer befristeten Aufenthaltserlaubnis. Ziel [...]

Die IHK Niederbayern stellt Informationen zur Integration von Flüchtlingen in den Arbeitsmarkt bereit. Aspekte sind unter anderem: Ausbildung von Flüchtlingen; Beschäftigung von Flüchtlingen; Integrationsberatung; Kompetenzchecks, Ausbildungsscouts, kombinierte Sprach- und Ausbildungskurse und weitere Projekte.

Ziel der Ausbildungs- und Berufsinitiative zur Integration von geflüchteten Menschen in den Berliner Arbeitsmarkt ist es, dem akuten Fachkräftemangel in Berliner Betrieben zu begegnen und geflüchteten Menschen beruflichen Anschluss zu ermöglichen. Die Initiative will beide Seiten unbürokratisch und schnell in Kontakt bringen. Viele Flüchtlinge sind im Besitz einer Arbeitserlaubnis, [...]

Laufzeit: seit 30.11.2014

Die IHK Berlin stellt Informationen zur Integration von Flüchtlingen in den Arbeitsmarkt bereit und bietet Unternehmen Hilfestellung mittels Leitfäden und Online-Broschüren an.

Das Schulangebot AvM Dual für Flüchtlinge in Hamburg führt direkt zu einem ersten oder mittleren Schulabschluss und bereitet zugleich auf die Arbeitswelt und die Ausbildung in einem Betrieb vor. AvM Dual vereint Sprachförderung, Schulunterricht und betriebliche Praktikumsphasen.

Dokument von: Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg

Das Projekt bietet Grundbildungsangebote, Beratung und Vermittlung in Arbeit und Ausbildung für Geflüchtete mit ungesichertem Aufenthalt (Duldung oder Aufenthaltsgestattung) in Hamburg.

An dem im April 2016 gestarteten Programm Wirtschaft integriert beteiligen sich die Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit, der Hessische Handwerkstag, die Arbeitsgemeinschaft der hessischen Industrie- und Handelskammern sowie das Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft. Die Landesregierung stellt dafür elf Mio. Euro bereit. Zielgruppe sind Frauen und Männer unter 27 Jahren, die noch [...]

Ziel des Schulversuchs SPRINT an berufsbildenden Schulen ist die Erprobung eines neuen pädagogischen und organisatorischen Konzepts für jugendliche Flüchtlinge, das schulisches Lernen mit der betrieblichen Praxis verknüpft. Als zweijährige Integrationsmaßnahme konzipiert, soll das Projekt die Jugendlichen möglichst schnell und intensiv mit der deutschen Sprache und Kultur [...]

Laufzeit: 2016 - 2019

Das Projekt unterstützt die an SPRINT und SPRINT-Dual beteiligten Schulen, Träger und Betriebe durch die Entwicklung von Materialien für ein sprachförderliches Curriculum und Vernetzung. Ziel ist es, Berufsvorbereitung und Sprachförderung curricular zu verknüpfen, um den Übergang zugewanderter Jugendlicher  von der Schule in den Beruf erfolgreich zu gestalten. In [...]

Laufzeit: 2016 - 30.11.-0001

Das Projekt der Industrie- und Handelskammer (IHK) Erfurt „Förderung der beruflichen Integration ausländischer Fach- und Arbeitskräfte (FIF)“ leistet einen Beitrag, den Prozess zwischen offenen Stellen und ausländischen Bewerbern zu organisieren. Die  Initiative begleitet seit Dezember 2015 Geflüchtete und Migranten in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt.