Weiterentwicklung dualer Studiengänge im tertiären Bereich: Materialien
BLK: Perspektiven für die duale Bildung im tertiären Bereich. (Heft 110) 
Diese Publikation widmet sich den Entwicklungsmöglichkeiten für duale Studiengänge im Hochschulbereich. Einführend gibt es einen Überblick zur Typologie dualer Bildung im tertiären Bereich. Es werden funktionale Analogien und Besonderheiten dualer Bildung im internationalen Kontext beleuchtet. Thematisiert werden Ziele der dualen Bildung im tertiären Bereich sowie Problembereiche dualer Studiengänge. [...]
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
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Weiterentwicklung dualer Studienangebote im tertiären Bereich (Tagungsdokumentation)
Die Publikation dokumentiert die Auftaktveranstaltung des BLK-Programms ´´Weiterentwicklung dualer Studienangebote im tertiären Bereich´´am 23./24. Juni 2005 in Fulda. Dem einführenden Fachvortrag ´´Dualität` im Wandel der Zeit´´ folgen die Impulsreferate und Zusammenfassungen zu den drei Workshopthemen: 1. Duale Studiengänge in konsekutiver Studienstruktur, 2. Neue Fachrichtungen in dualen [...]
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
Leitfaden zur Qualitätssicherung dualer Studiengänge
Der Leitfaden basiert auf Ergebnissen des BLK-Projektes zur Qualitätssicherung dualer Studiengänge im Rahmen des Modellversuchsprogramms zur `Weiterentwicklung dualer Studienangebote im tertiären Bereich`. Er richtet sich zunächst an Hochschulen und Berufsakademien. Er soll eine Orientierungshilfe dafür bieten, wenn es darum geht, sich bei Einführung oder regelmäßiger [...]
