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Multiprofessionelle Teams an Grundschulen

Laufzeit: 01.09.2023 - 31.07.2027

h t t p s : / / k m . b a d e n - w u e r t t e m b e r g . d e / d e / s c h u l e / g r u n d s c h u l e / m u l t i p r o f e s s i o n e l l e - t e a m s - a n - g r u n d s c h u l e n Externer Link

Ziel des Projekts ist es, Lehrkräfte an Grundschulen im schulischen Alltag und im Unterricht durch die Einrichtung multiprofessioneller Teams zu entlasten und zu unterstützen.

Multiprofessionelle Teams bestehen aus Fach- und Unterstützungskräften unterschiedlicher beruflicher Hintergründe, die gemeinsam daran arbeiten, die vielfältigen Bedürfnisse von Schüler*innen ganzheitlich zu erfüllen. Die Fach- und Unterstützungskräfte übernehmen dabei keinen eigenständigen Unterricht.

Mit Beginn des Startchancenprogramms wurden alle teilnehmenden Modellschulen im Schuljahr 2024/2025 zu Startchancenschulen.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Erprobung einer langfristigen Verankerung verschiedener Professionen an einzelnen Schulen, um so gezielte Fördermaßnahmen im pädagogischen Konzept einer Schule zu verankern – sowohl im Unterricht als auch ergänzend dazu.

Schlagwörter

Baden-Württemberg, Grundschule, Gruppenarbeit, Multiprofessionalität,

Titel Multiprofessionelle Teams an Grundschulen
Projekttyp Länderprojekt
Projekt wird gefördert durch Baden-Württemberg
Bildungsbereich Primarbereich
Innovationsbereich Unterstützungssysteme
Organisationsstruktur

Projektförderung: 
Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

Projektbeginn 01.09.2023
Projektende 31.07.2027
Beteiligte Bundesländer Baden-Württemberg
Zuletzt geändert am 02.06.2026

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