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Transprofessionelle Organisationsentwicklung begleiten – Innovative Zusammenarbeit von Schulträgern zum digitalen Wandel und OER/OEP

Laufzeit: 01.12.2024 - 30.11.2028

h t t p s : / / w w w . m k v - v e c h t a . d e / d e / p r o j e k t e / b e i t r a g / t o b i s - t r a n s p r o f e s s i o n e l l e - o r g a n i s a t i o n s e n t w i c k l u n g - b e g l e i t e n /

Das Projekt adressiert das Konzept der Transprofessionalität als wichtige Kompetenz von Schulträgern. Bei diesem Konzept handelt es sich um eine Form der Teamarbeit, bei der mehrere Akteur*innen aus unterschiedlichen Berufsfeldern miteinander interagieren. Dadurch sollen Schulträger in die Lage versetzt werden, ihre Schnittstellenfunktion bei der Digitalisierung an Schulen kompetent auszufüllen und dabei technische, organisatorische und pädagogische Belange gleichermaßen in den Blick zu nehmen.

Das Projekt gliedert sich in drei Teilprojekte, die verschiedene Schulträgertypen adressieren: private Schulträger, kommunal-städtische Schulträger und kommunal-ländliche Schulträger. Sie entwickeln maßgeschneiderte Maßnahmen zur transprofessionellen Organisationsentwicklung und Digitalisierung.

Zentrale Schwerpunkte sind    

• Transprofessionalität in der Schulentwicklung – Aufbau und Förderung relevanter Kompetenzen
• Governance & Netzwerke – Strukturelle Verankerung transprofessioneller Zusammenarbeit
• OER als Medium der digitalen Transformation – Entwicklung und Implementierung offener Bildungsressourcen und -praktiken

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Förderung der Transprofessionalität in der Arbeit von Schulträgern zugunsten eines gelingenden digitalen Wandels in der Bildung.