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Politische Meilensteine

Der "Letter of Intent" würdigt den bisherigen Qualitätsprozess von Bund und Ländern und verdeutlicht das gemeinsame Ziel, die Qualität in der Kindertagesbetreuung weiterzuentwickeln und bundesweit anzugleichen. Der Koalitionsvertrag auf Bundesebene sieht vor, das KiTa-Qualitätsgesetz in ein Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards zu [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Der Bericht enthält unter anderem die von der AG Frühe Bildung entwickelten Handlungsziele mit Vorschlägen für bundesweite Standards in den Qualitätsbereichen Verbesserung der Betreuungsrelation, Sprachliche Bildung und Sprachförderung, bedarfsgerechte (Ganztags-)Angebote sowie für die Steuerung im System und das Monitoring. In der Anlage zum Bericht werden Umsetzungsaspekte [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Mit dem KiTa-Qualitätsgesetz unterstützt der Bund die Länder in den Jahren 2023 und 2024 mit insgesamt rund vier Milliarden Euro bei Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Qualität und zur Verbesserung der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung. Das Gesetz trat am 1. Januar 2023 in Kraft. Die Länder entscheiden, in welche Handlungsfelder sie investieren und welche konkreten [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend stellt auf dieser Seite das Gute-KiTa-Gesetz vor. Es ist am 1. Januar 2019 in Kraft getreten. Der Bund investiert mit dem Gute-KiTa-Gesetz insgesamt 5,5 Milliarden Euro bis zum Jahr 2022.  Die Länder entscheiden dabei selbst, welche konkreten Maßnahmen sie ergreifen wollen – von einem guten Betreuungsschlüssel, [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Die Arbeitsgruppe "Frühe Bildung" von Bund und Ländern mit Beteiligung der kommunalen Spitzenverbände hat ihren ersten Zwischenbericht vorgelegt. Der Bericht beschreibt erstmalig gemeinsame Ziel- und Entwicklungsperspektiven von Bund und Ländern, nimmt Kostenabschätzungen vor und zeigt mögliche Finanzierungswege auf. Mit der gemeinsamen Erklärung erhält die [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Bund, Länder und Kommunen haben bei der Konferenz "Frühe Bildung weiterentwickeln" am 6. November 2014 einen gemeinsamen Stufenplan entwickelt und den Startschuss für die Entwicklung länderübergreifender verbindlicher Qualitätsstandards in Deutschland gegeben. Das unterzeichnete Communiqué benennt wichtige Bereiche, für die konkrete Qualitätsziele [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Das Kita-Qualitätsgesetz - Umsetzung in den Bundesländern

Um die Qualität in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung zu verbessern, unterstützt der Bund die Länder im Rahmen des KiTa-Qualitätsgesetzes mit rund vier Milliarden Euro. Das KiTa-Qualitätsgesetz legt fest, dass die Maßnahmen, die die Länder mit den Bundesmitteln umsetzen, vor allem in den Handlungsfeldern ergriffen werden, die für die [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Stellungnahmen zum Kita-Qualitätsgesetz

Das "Gute-Kita-Gesetz" - Umsetzung in den Bundesländern

Mit dem zweiten Evaluationsbericht der Bundesregierung zum "Gesetz zur Weiterentwicklung der Qualität und zur Verbesserung der Teilhabe in Tageseinrichtungen und in der Kindertagespflege" (KiQuTG) [dem sogenannten Gute-KiTa-Gesetz] kommt die Bundesregierung ihrer Pflicht zur Evaluation des Gesetzes nach. Der Evaluationsbericht umfasst die Abschlussberichte der Evaluationsstudien sowie eine [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Der erste Evaluationsbericht der Bundesregierung zum Gute-KiTa-Gesetz umfasst die Zwischenberichte der beiden Evaluationsstudien (Umsetzungs- und Wirkungsstudie) und die Stellungnahme der Bundesregierung. Die Zwischenberichte liefern wichtige Erkenntnisse über den bisherigen Umsetzungsstand des Gesetzes, zudem werden erste Wirkungsprognosen vorgenommen. Mit dem Bericht kommt die Bundesregierung ihrer [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Der Monitoringbericht 2023 beschreibt bundesweit und länderspezifisch den Stand und die Entwicklungen bei der Qualität und der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung. Gegenstand des Berichtes ist dabei das Berichtsjahr 2022 – und damit das letzte Jahr der Umsetzung des KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetzes (KiQuTG) in der alten Fassung vom 1. Januar 2019 [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Im Monitoringbericht 2022 werden zum dritten Mal bundesweit und landesspezifisch der Stand (zum Berichtsjahr 2021) und die Entwicklungen bei der Qualität und der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung anhand ausgewählter Indikatoren beschrieben. Die Fortschrittsberichte der Länder, die ebenfalls Bestandteil des Monitoringberichts sind, geben flankierend Einblicke in die konkrete Umsetzung der von [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Im Gute-KiTa-Bericht 2021 wird zum zweiten Mal die bundesweite Situation bei der Qualität und der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung beschrieben. Der Bericht stützt sich auf Daten aus dem Jahr 2020. Erstmals konnten auch Ergebnisse der Träger-, Jugendamts-, Leitungs-, Fachkräfte- und Kindertagespflegepersonenbefragung des Monitorings zum KiTa-Qualitäts- und Teilhabeverbesserungsgesetz [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Der Gute-KiTa-Bericht ist der erste Monitoringbericht zum Gute-KiTa-Gesetz, das am 1. Januar 2019 in Kraft getreten ist. Er gibt einen Überblick über die Ausgangssituation der Kindertagesbetreuung in Deutschland und in den Ländern in 2019. Außerdem zeigt er, in welche Handlungsfelder und Maßnahmen die Länder die Mittel aus dem Gute-KiTa-Gesetz investieren, um Qualität [...]

Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Stellungnahmen zum "Gute-Kita-Gesetz"

Stellungnahmen der Gewerkschaften

Die Stellungnahme der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) zum Referentenentwurf des BMFSFJ "Entwurf eines Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege (KiTa-Qualitätsentwicklungsgesetz – KiQuEG)" kann hier heruntergeladen werden. Die GEW kritisiert den Gesetzentwurf zur Weiterentwicklung der Qualität in der [...]

Die Stellungnahme zum Referentenentwurf des Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität in der Kindertagesbetreuung (KiQuEG) steht hier zum Download zur Verfügung, inklusive dazugehöriger Presseerklärung. In der Stellungnahme erläutert die Gewerkschaft ver.di ihre Kritik an dem vorgelegten Referentenentwurf. Diese Stellungnahme ist dem Bundesministerium für Familie, Senioren, [...]

Stellungnahmen der Verbände

Das sogenannte "Gute-Kita-Gesetz" stößt bei Expertinnen und Experten trotz prinzipieller Unterstützung für seine Zielsetzung auf viel Kritik und Zweifel. Dies wurde deutlich in einer öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Familie, Senioren, Frauen und Jugend über den Entwurf des "Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität und zur Teilhabe in der [...]

Im Rahmen der Entwicklung des "Gute-KiTa-Gesetzes" haben die Verbände der Freien Wohlfahrtspflege und der Gewerkschaften die Initiative "Qualitätsversprechen einlösen" gegründet. Der Initiative gehören an: der Arbeiterwohlfahrt Bundesverband e.V., der Deutsche Caritasverband e.V. mit dem Verband Katholischer Tageseinrichtungen für Kinder (KTK) – [...]

Die Stellungnahme der Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege (BAGFW) zum Referentenentwurf des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend eines "Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität in der Kindertagesbetreuung" vom 3. August 2018 kann hier heruntergeladen werden. Die Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege AWO, Caritas, Paritätischer [...]

Die Stellungnahme der Geschäftsstelle des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. zum Referentenentwurf eines Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität in der Kindertagesbetreuung steht hier zum Download zur Verfügung. "Die Geschäftsstelle des Deutschen Vereins begrüßt ausdrücklich dessen Intention, die Qualität in der [...]

Stellungnahmen von Forschung und Wissenschaft

Das sogenannte "Gute-Kita-Gesetz" stößt bei Expertinnen und Experten trotz prinzipieller Unterstützung für seine Zielsetzung auf viel Kritik und Zweifel. Dies wurde deutlich in einer öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Familie, Senioren, Frauen und Jugend über den Entwurf des "Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität und zur Teilhabe in der [...]

Im Rahmen seines Bildungspolitischen Forums 2018 zum Thema "Potenziale früher Bildung: Früh übt sich, ..." hat der Leibniz-Forschungsverbund Bildungspotenziale (LERN) ein Positionspapier vorgelegt. Das Positionspapier, das 22 Vorschläge zur Verbesserung der Rahmenbedingungen und der Angebote in der frühen Bildung umfasst, zielt vor allem auf eine bessere Qualität der [...]

Stellungnahme des Institutes für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit | Rheinland-Pfalz (IBEB) zum Referentenentwurf des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend "Gesetzentwurf zur Weiterentwicklung der Qualität der Kindertagesbetreuung". Kritisiert werden darin grundsätzliche Widersprüche: 1. Qualität ist mehr als Beitragsfreiheit; 2. Eine [...]

Rechtsgutachten

Das Rechtsgutachten im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend thematisiert mögliche bundesweite Standards für die Qualität der Kindertagesbetreuung. Es werden darin die Regelungskompetenzen und -möglichkeiten des Bundes behandelt. Entsprechend dem Gutachtenauftrag und den Festlegungen im Koalitionsvertrag werden die Vorgaben für eine – [...]

Das Rechtsgutachten im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend thematisiert mögliche bundesweite Standards für die Qualität der Kindertagesbetreuung. "Für die Erarbeitung der konkreten Regelungen zu den drei Qualitätsstandards [Betreuungsrelation, sprachliche Bildung und bedarfsgerechtes Ganztagsangebot] waren bestimmte Aspekte, insbesondere [...]

Das Rechtsgutachten von Prof. Dr. Joachim Wieland für den Arbeiterwohlfahrt Bundesverband e.V. "analysiert zunächst kurz den Sachverhalt (B.) und wendet sich sodann der verfassungsrechtlichen Bewertung zu (C.). Für die Bewertung sind die Vorgaben des Grundgesetzes in ihrer Auslegung durch das Bundesverfassungsgericht entscheidend. Wenn diese herausgearbeitet sind, kann geprüft werden, ob sich ein [...]