Klar ist der Vogelzug zuerst ein hochinteressantes biologisches Ereignis. Der Zug der Störche durch verschiedene Klima- und Vegetationszonen und die Begegnungen mit unterschiedlichen Kulturen und Wirtschaftsweisen kann aber auch globale Veränderungen exemplarisch sichtbar machen. In den verschiedenen Modulen dieser für die SEK I publizierten Unterrichtsreihe liegt der Fokus einerseits auf den verschiedenen Klima- und Vegetationszonen, andererseits auf der Entwicklung der Methoden der Erkenntnisgewinnung, exemplarisch gezeigt am Beispiel der Forschung zu Störchen und Zugvögeln. Die Materialien bieten die Möglichkeit zu erfahren, wie die menschliche Nutzung die Umwelt verändert und damit in das Leben und den Alltag der Störche eingreift. Die Unterrichtsinhalte tragen so auch zum Erreichen der Ziele im überfachlichen Lehrplanbereich BNE bei. Sie können kostenlos heruntergeladen werden.