Die Schülerinnen und Schüler lernen den Komponisten Johann Sebastian Bach kennen, erfahren, was ihn antrieb und wie er auf seinen verschiedenen Stellen als Organist, Hofkapellmeister und Thomaskantor jeweils unterschiedliche (Kompositions-)Probleme zu meistern hatte. Zudem gewinnen sie einen Einblick in die weltliche und geistliche Musikkultur des Spätbarock sowie in ihre Kompositionstechniken (Instrumentalkonzert, Kontrapunktik). Abschließend kann die Diskussion auf das Spannungsfeld von Traditionspflege und die Aufgaben musikalischer Interpretation gerichtet werden: Wie kann man heute sinnvoll mit Bachs Musik umgehen?