Das IQB hat illustrierende Lernaufgaben zu den Bildungsstandards veröffentlicht. Diese Aufgaben dienen dazu, exemplarisch zu verdeutlichen, wie eine bestimmte in den Bildungsstandards adressierte Kompetenz im Unterricht geschult werden kann und wie Schülerinnen und Schüler in der Entwicklung dieser Kompetenz gefördert werden können. Die Lernaufgaben sind so gestaltet, dass Teile daraus in den Unterricht integriert werden können. Es handelt sich jedoch nicht um fertiges Lernmaterial oder gar Planungen von Unterrichtsreihen, wie es z. B. Schulbuchverlage anbieten. Lehrkräfte haben nicht nur die länderspezifischen curricularen Rahmenvorgaben zu beachten, sondern insbesondere auch die Lernvoraussetzungen ihrer Lerngruppe sowie fachliche bzw. fachdidaktische Erfordernisse. Insofern müssen die illustrierenden Lernaufgaben immer auch situationsspezifisch adaptiert werden. Die meisten Lernaufgaben beinhalten Lösungshinweise mit Bezug zu den adressieren Standards. Einige Aufgaben enthalten Lösungen von Schüler*innen, die als solche gekennzeichnet sind und nicht als Musterlösungen oder Erwartungshorizont der Lernaufgaben betrachtet werden sollten. Die angegebenen Lösungen erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit.