Wissen, wo man steht: Die Berufsorientierung befreit sich von ihrem verstaubten Image.

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Die Instrumente der Berufsorientierung sind stumpf geworden. Und sie selbst ist meistens ein ungeliebter Untermieter in anderen Fächern. Doch einige Initiativen, Schulen und Bundesländer experimentieren mit systematischen Praktika, Kompetenztests und vor allem mit der Verzahnung der verschiedenen Instrumente. Das Ziel: Eine bessere Vermittlung von Jugendlichen in den Beruf.

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Zur Verfügung gestellt von: Deutscher Bildungsserver
Autor: Löffler, Udo
Lernressourcentyp: Primärmaterial/Quelle
Geeignet für: Lehrer; Schüler
Bildungsebene:Berufliche Bildung
Sprache: Deutsch
freie Schlagwörter: