Die Zeitschrift für Kunstpädagogik informiert regelmäßig über den Stand der Diskussion zu fachdidaktischen Fragen der ästhetischen Erziehung und bietet einen umfangreichen Materialteil mit direkt einsetzbarem Bild- und Textmaterial - differenziert konzipiert für einzelne Schulstufen. Anhand ausgewählter Beispiele aus Kunstgeschichte und Gegenwartskunst wird Einblick in die Verfahren von Interpretation, Analyse sowie in neueste Tendenzen der aktuellen Kunst gewährt. Inhaltsverzeichnisse sind ab 1999 online verfügbar (für frühere Jahrgänge gibt es eine kurze Zusammenfassung des Heftthemas). Einzelne Aufsätze sind über den Dokumentenserver pedocs zugänglich.