Basic Rights: Listening In
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In this New York Times lesson from 2006, students share opinions about the legitimacy of eavesdropping on citizens (2009-18).
Zur Verfügung gestellt von:
Hessischer Bildungsserver
Beschreibung für Schüler: In this lesson, students share opinions about the legitimacy of eavesdropping on citizens. They then debate the main issues raised in the article and write letters to Congress expressing their points of view.
Frei zugänglich: ja
Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung
Sprache: Englisch
Geeignet für: Lehrer
Bildungsebene:Sekundarstufe II
Kostenpflichtig: nein
Lizenz: Keine Angabe
Titel für Schüler: Debating the Legitimacy of Eavesdropping on American Citizens With or Without Just Cause