Zu Beginn der Einheit steht die Erarbeitung verschiedener Merkmale der Kurzgeschichte und die Frage, wie man mit den Texten umgeht. Die Schülerinnen und Schüler sollten in der Lage sein, die Kurzgeschichten zu untersuchen, zu interpretieren und anschließend das Erarbeitete zu verschriftlichen. Das hier angebotene Material (Unterrichtsplanung und Arbeitsblätter) kann ab Klasse 8 eingesetzt werden.