Energie einmal ganz anders: Die Schülerinnen und Schüler loggen sich ein und gehen im Internet auf eine Zeitreise bis 2050. Sie sind die Entscheider und Superminister und planen und gestalten die gesamte Energieversorgung des Landes Energetika. Energie lässt sich so online im Unterricht wie auch zu Hause spielen und spielerisch lernen.

In dem fiktiven Land Energetika können die Schülerinnen und Schüler selbst entscheiden, was mit der Energie ihres Landes passiert. Sie schlüpfen in die Rolle der "Macher" und "Entscheider". Sie können Kernkraftwerke abreißen oder welche bauen lassen. Sie plagen sich mit wütenden Bürgerprotesten, wenn sie ein Endlager für abgebrannte Kernbrennstäbe oder ein neues Kohlekraftwerk bauen wollen. Und zum Glück gibt es auch Beratungsleute im Spiel, die ihnen bei all den schwierigen Entscheidungen helfen. Natürlich können sie auch Gutes tun, zum Beispiel Solarkraft und Windräder finanziell unterstützen. Bei jeder Entscheidung werden Punkte gutgeschrieben oder abgezogen. Die Zeitreise endet im Jahr 2050. Die Energielandschaft wird dann anders aussehen als heute.