Die Studie behandelt folgende Fragestellungen: Veränderungen der Berufsbilder und der benötigten Kompetenzen im Hinblick auf die zunehmende Digitalisierung (als Erfahrungen der Digitalisierungs- und Bildungsver-antwortlichen in den Kammern); Fortbildungsbedarf für Ausbildungsverantwortliche, der gegenüber den Kammern ge-äußert wird; Die Rolle der Kammern bei Veränderungen durch Digitalisierung; Akzeptanz von Kammer-Veranstaltungen zum Thema Digitalisierung; Einsatz digitaler Lernwerkzeuge in den Kammern und deren Akzeptanz; Digitalisierung in der Lernortkooperation zwischen Berufsschulen und Ausbildungsbe-trieben;Einsatz von digitalen Werkzeugen zur Administration Ausbildung in den Unternehmen. (2020)