#everynamecounts ist eine Crowdsourcing-Initiative der Arolsen Archives mit dem Ziel den Verfolgten des Nationalsozialismus ein digitales Denkmal zu errichten, damit auch zukünftige Generationen sich an die Namen und Identitäten der Opfer erinnern können. In den Arolsen Archives befinden sich rund 30 Millionen Dokumente mit Hinweisen auf die Schicksale von 17.5 Millionen Menschen Häftlinge der Konzentrationslager, Zwangsarbeiter*innen des Hitler-Regimes und Überlebende. Um bis 2025 alle Namen online recherchierbar zu machen, sind alle Interessierten aufgerufen, dabei zu helfen, bereits gescannte historische Dokumente digital zu erfassen Voraussetzung hierfür ist lediglich der Zugang zu einem Computer mit Internetverbindung. #everynamecounts ist sehr gut geeignet, um sich im Schulunterricht auch im Distanzunterricht mit der nationalsozialistischen Verfolgung zu beschäftigen und dabei aktiv an der Erinnerungskultur mitzuwirken. Das Projekt vermittelt Schüler*innen methodische Kompetenzen im Umgang mit Archivquellen, fördert forschend-entdeckendes Lernen und ermöglicht die Auseinandersetzung mit den Dimensionen der NS-Verfolgung. Die Einbindung von #everynamecounts in den Unterricht ist je nach verfügbarer Zeit und dem Hintergrund der Lerngruppe flexibel skalierbar von einer 90-minütigen Unterrichtseinheit bis zum Projekttag. Die Plattform für die Dateneingabe steht ebenso wie eine digitale Einführung in englischer, deutscher, polnischer, französischer und spanischer Sprache zur Verfügung.

#everynamecounts is an initiative by the Arolsen Archives which aims to establish a digital memorial to the people persecuted by the Nazis. Future generations should be able to remember the names and identities of these victims. To do this, the names and data in scanned historical documents must be digitally transcribed. This is a huge task, because there are around 30 million documents in the archive with references to the fates of 17.5 million people. Everyone can participate. #everynamecounts is very well-suited to exploring the effects of Nazi persecution in the classroom while actively contributing to memory culture at the same time. The project is very suitable for distance learning. It helps students acquire methodological skills for working with archival sources, and it promotes exploratory learning and enables a discussion of the scale of the persecution. There are many ways to join #everynamecounts at school, taking into account both the available time and the background of students. To participate, each student needs his or her own computer (or tablet) and an Internet connection.