In dieser Unterrichtsidee lernen die Schüler*innen die Verwendung des Kreislauftools im Rahmen des Themenfeldes "Tourismus und Mobilität – schneller, weiter, klüger?" kennen. Sie beschäftigen sich mit dem Wandel, dem das Reisen unterliegt und analysieren anhand von Schaubildern u. a. sich gegenseitig bedingende Einflüsse zwischen Mensch, Natur, Kultur und Wirtschaft. Das Kreislauftool erlaubt, die in den Lehrwerken dargestellten Wirkungsgefüge in Bewegung zu setzen und erleichtert den Lernenden damit ihren Verstehens- und Lernprozess.