Die Handreichung enthält auf den Seite 20 - 25 auch ein Beispiel aus dem Deutschunterricht. Eine Deutschlehrerin gibt ihren Schülerinnen und Schülern die Aufgabe, die Kurzgeschichte „Nachts schlafen die Ratten doch“ von Wolfgang Borchert zu lesen und eine kurze Inhaltsangabe zu schreiben, um ihr Wissen zur Methode und zur Textsorte zu festigen und in der folgenden Unterrichtsstunde im Plenum über die Leseerfahrungen und aktuelle Deutungsmöglichkeiten sprechen zu können. Sie gibt nur die Textgrundlage im Lehrbuch vor, eine Einschränkung zur Nutzung von Hilfsmitteln setzt sie nicht.Eine Schülerin nutzt die Hausaufgabe, um erste Erfahrungen mit einem KI-gestützten Textgenerator zu sammeln. Sie liest die Kurzgeschichte, macht sich Gedanken über den Inhalt und erarbeitet dann eine Inhaltsangabe über den Austausch mit einem KI-basierten Chatbot.