DJI-Projekt: Inklusion und Ganztagsschule - Zur Bedeutung der Jugendhilfekostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

DJI-Projekt: Inklusion und Ganztagsschule - Zur Bedeutung der Jugendhilfe

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Im Blickpunkt dieses Projektes des Deutschen Jugendinstituts stehen die Umsetzungsstrategien inklusiver Bildung in Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lernen in der Sekundarstufe I an Ganztagsschulen. Laufzeit: 01.01.2013 - 31.12.2014

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Zur Verfügung gestellt von: Deutscher Bildungsserver
Autor: Deutsches Jugendinstitut, Irene Hofmann-Lun; hofmann@dji.de
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Geeignet für: Lehrer; Schüler
Sprache: Deutsch
freie Schlagwörter: