Die Arbeit mit dem Rechentrainer deckt genau die Lücken ab, die in Mathematik- Lehrwerken gewöhnlich offen bleiben: Rechenregeln und Algorithmen aus vergangenen Schuljahren oder Unterrichtseinheiten können jederzeit ohne Aufwand wiederholt, trainiert und gefestigt werden. Vergessenes oder Versäumtes gezielt zu üben erfordert keinen Materialaufwand mehr. Die Motivation für die Schülerinnen und Schüler ist hoch, weil eine direkte Rückmeldung erfolgt.
Lehrkräfte können ohne Materialsuche oder Kopieraufwand gezielt Übungsaufgaben stellen und die Erledigung beobachten und verbuchen.