Für eine gelingende Integration in den Arbeitsmarkt sind Sprachkenntnisse von hoher Bedeutung. Mit Angeboten auf Grundlage der Verordnung über die berufsbezogene Deutschsprachförderung (DeuFöV) werden Personen beim Spracherwerb unterstützt. Vier Jahre nach Inkrafttreten wurde das Instrument unter Beteiligung des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) evaluiert. Im Abschlussbericht werden die Ergebnisse der Evaluation der Berufssprachkurse vorgestellt. Zentral sind Fragen nach hinderlichen und förderlichen Faktoren bei der Umsetzung, direkten Ergebnissen, Wirkungen in Bezug auf Spracherwerb und Arbeitsmarktintegration sowie aus den Ergebnissen abgeleitete Handlungsempfehlungen. Die Studie wurde im Auftrag des Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) von November 2020 bis Oktober 2023 durchgeführt und 2024 veröffentlicht.