Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Das Bechermikroskop besteht aus wenigen Materialien, die in jedem Haushalt vorhanden sind. Daher kann es ohne große Vorbereitung seitens der Lehrkraft mit den Schülern gebastelt werden. Die Schüler stellen fest, dass ein Gegenstand durch einen Tropfen Wasser betrachtet vergrößert erscheint. Sie machen damit erste Erfahrungen mit dem Phänomen der Lupenwirkung bei Sammellinsen. Da das Bechermikroskop sehr einfach herzustellen ist, kann es auch in der Freiarbeitsphase, an der Lerntheke oder dem Werksattunterricht gebaut werden.