Mode spielt in der Lebenswelt vieler Schüler*innen eine wichtige Rolle, die Herstellung von Kleidung ist jedoch oft mit hohen Belastungen für die Umwelt und menschenunwürdigen Arbeitsbedingungen verbunden. Im Mittelpunkt der Unterrichtseinheiten stehen die Auswirkungen der Herstellung von Textilien auf Mensch und Umwelt sowie mögliche Lösungsansätze zur Verbesserung der Produktionsbedingungen. Schüler*innen werden angeregt, ihr eigenes Konsumverhalten zu reflektieren, und im Sinne einer nachhaltigen Verbraucherbildung befähigt, Verantwortung für ihr eigenes Konsumverhalten zu übernehmen und dessen Tragweite abzuschätzen. Die Unterrichtseinheiten inklusive Arbeitsmaterialien stehen für verschiedene Klassenstufen und Lernniveaus zur Verfügung.