Diese Feedback-Hilfe kann genutzt werden, um den angefertigten Verliebte-Zahlen-Plakaten ein konstruktives Feedback zu geben.

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Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Unterrichtsbausteins “Verliebte Zahlen zum Sprechen bringen”. Es bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die Zahlzerlegung der Zahl 10 auf spielerische Weise zu erlernen und zu automatisieren. Die Lernenden sollen die verliebten Zahlenpaare verbinden, die Herzen ausschneiden und zusammenkleben.

Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Unterrichtsbausteins “Verliebte Zahlen zum Sprechen bringen”. Es bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die Zahlzerlegung der Zahl 10 auf spielerische Weise zu erlernen und zu automatisieren. Die Lernenden sollen die verliebten Zahlenpaare verbinden, die Herzen ausschneiden und zusammenkleben.

Diese Feedback-Hilfe kann genutzt werden, um den angefertigten Verliebte-Zahlen-Plakaten ein konstruktives Feedback zu geben.

Dieses Arbeitsblatt ist Teil des Unterrichtsbausteins “Verliebte Zahlen zum Sprechen bringen”. Es bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die Zahlzerlegung der Zahl 10 auf spielerische Weise zu erlernen und zu automatisieren. Die Lernenden sollen die verliebten Zahlenpaare verbinden, die Herzen ausschneiden und zusammenkleben.

Dieses Material visualisiert die Verliebten-Zahlen-Paare, welche für die Veranschaulichung an der Tafel gedacht sind.

Dieses Material visualisiert die Verliebten-Zahlen-Paare, welche für die Veranschaulichung an der Tafel gedacht sind.

Dieses Material visualisiert die Verliebten-Zahlen-Paare, welche für die Veranschaulichung an der Tafel gedacht sind.

Dieses Beispielplakat veranschaulicht die verliebten Zahlen 1 und 9, welche zusammen die Zahl 10 ergeben. Zu jedem verliebten Zahlenpaar im Zahlenraum bis 10 kann so ein Plakat angefertigt werden, damit die Zahlzerlegung bis 10 kindgerecht verinnerlicht und automatisiert werden kann.