learninglab - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen
"Wir unterstützen die Einrichtungen, das Lernen in der digitalen Welt zu organisieren." Das learninglab begleitet Bildungseinrichtungen im digitalen Wandel
Das learninglab begleitet und unterstützt Bildungseinrichtungen dabei, den digitalen Wandel gut zu gestalten. Die Online-Redaktion von Bildung + Innovation sprach mit Richard Heinen, Geschäftsführer des learninglab und Schulentwickler, über das Lernen in der digitalen Welt, regionale Schulnetzwerke und Hybridunterricht.
KI im Gespräch: Die Voice-Funktion von ChatGPT für Lernzwecke nutzen
Die neue Voice-Funktion von ChatGPT eröffnet die Möglichkeit, direkt mit der KI zu sprechen. In diesem Kurs wird gezeigt, wie KI-gestützte Sprachinteraktionen gezielt für das Lehren und Lernen einsetzen werden kann. In diesem Kurs erkundet der User anhand der Vorlagen aus dem Kurs verschiedene Szenarien, in denen ChatGPT als Lehrkraft oder Dialogpartner agiert, um Wissen ...
ChatGPT für Lehrkräfte (Einstiegskurs)
In diesem Kurs erfahren Sie, wie künstliche Intelligenz, wie ChatGPT und andere KI-Tools, Ihren Alltag als Lehrkraft revolutionieren kann. Lernen Sie, wie Sie mit minimalem Aufwand Unterrichtsplanung und -gestaltung optimieren, indem Sie: Unterrichtspläne effizient und kreativ entwerfen, mit KI-Anwendungen passgenaue Unterrichtstexte generieren und für unterschiedliche ...
Neue mediale Möglichkeiten mit Chat GPT (Vertiefungskurs)
Die Erstellung von Unterrichtsmaterialien ist eine zeitintensive Aufgabe im Lehrberuf. Dieser Kurs zeigt, wie ChatGPT mit seinen ständig wachsenden Funktionen gezielt eingesetzt werden kann, um Zeit bei der Vorbereitung von Unterricht und Lehrmaterialien zu sparen. Im Verlauf des Kurses werden Einblicke in KI-gestützte Methoden zur Verarbeitung von Inhalten aus PDF-Dateien, ...
Neustart nach Corona: aktuelle Trends in Schule und Bildung
Am 19. August 2020 luden die Eduversum GmbH und die Stiftung Jugend und Bildung zum virtuellen Kamingespräch. In einem Impuls-Vortrag ging Richard Heinen, Vizepräsident der Stiftung, auf die Frage ein, was wir und die Schulen aus der Zeit vor den Sommerferien gelernt haben. Daraus leitet er ab, was wir in Zukunft insbesondere im Hinblick auf die Entwicklung von Lernszenarien ...
Quelle
Systematik
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