Tafelbild zum Wiener Kongress 1815 für den Unterricht. Niveau Sekundarstufe I.

Lernmodule von segu (selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht)

Nach dem Sieg über Napoleon 1815 wollen die Vertreter der europäischen Staaten ein Gleichgewicht der Mächte herstellen. Dauer: 2 min

https://www.youtube-nocookie.com/embed/3BlqCoutRrI Nach der Niederlage Napoleon Bonapartes in den Koalitionskriegen ordnete der Wiener Kongress Europa neu. In diesem Video erfahrt Ihr, welche Staaten neu geschaffen wurden und welche Grenzen sich veränderten.

Skizze mit Darstellung der Hintergründe der Restauration, die durch den Wiener Kongress eingeleitet wurde. [Unterrichtsvorschlag]

Inhalt: -Editorial -Der Wiener Kongress in den europäischen Erinnerungskulturen -Der Wiener Kongress aus globalhistorischer Perspektive -Das Erbe des Wiener Kongresses -1814/15 und 1919/20 – Zwei Friedenskulturen im Vergleich -Der Wiener Kongress und seine “diplomatische Revolution“ -Konferenzdiplomatie in der Global Governance

Ursachen, politische Ergebnisse und Auswirkungen des Wiener Kongresses sind in einer Skizze zusammengefasst. Farbig mit zwei Europakarten 1789 und 1815 [Arbeitsblatt]

Gewinner und Verlierer des Wiener Kongresses werden übersichtlich gegenübergestellt.Textbezug: Nipperdey, Th. (1983) - Deutsche Geschichte 1800-1866. München [Arbeitsblatt]

Nach dem Wiener Kongress 1815

In seinen Jugenderinnerungen formuliert Alexis seine Enttäuschung über Verfahren und Ergebnisse des Wiener Kongresses. Quelle: Alexis, W., Eine Jugend in Preußen. Berlin 1991; zit. nach: Geschichte und Geschehen, Bd.2. Stuttgart 1995 [Textquelle]