Sprechen Eltern nicht ausreichend Deutsch, sind die Berührungsängste mit der Schule oft groß. Häufig ist eine aktive Teilhabe am Schulalltag der Kinder kaum realisierbar. Die drei Praxisbeispiele beim Deutschen Schulportal zeigen, wie sich die Hürden senken lassen und eine gute Zusammenarbeit trotzdem gelingt.

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Vielen Schulen in Deutschland fällt es schwer, geflüchtete Kinder gut zu integrieren. Ob die Integration gelingt, hängt dabei vor allem vom Ankunftsprozess ab. Die Schul­entwicklungs­beraterin Kati Ahl besuchte im kanadischen Calgary ein Aufnahme­zentrum für geflüchtete Familien. Sie berichtet dem Schulportal von einem Schul­system, dass die Bedürfnisse der ...

Dieser Fachartikel schärft den Blick von Lehrkräften auf sprachliche "Barrieren" für Lernende in ihrem Fachunterricht und zeigt einige praxiserprobte Möglichkeiten auf, mit denen sich Verständnisschwierigkeiten auf sprachlicher Ebene beseitigen lassen.