Unter dem Titel "BiSS-Transfer" werden in den nächsten fünf Jahren bis zu 90 Verbünde aus Schulen und Kitas an ihren Konzepten zu Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung arbeiten. Dabei knüpfen sie an die Erfahrungen und Ergebnisse aus der ersten Programmphase der Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS) an, in der rund 600 Schulen und ...

Im Rahmen dieser Abschlusspublikation werden die Arbeiten, die in der Bund-Länder-Initiative zum "Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung" (BiSS-Transfer) in den letzten fünf Jahren entstanden sind, vorgestellt und dokumentiert. Die Ergebnisse, Erkenntnisse und Erfahrungen, die während dieser Arbeit gesammelt wurden, dienen dem Ziel, sprachlich ...

Mithilfe dieses Arbeitsmaterial üben Grundschülerinnen und -schüler systematisch neuen Wortschatz zum Thema "Länder, Nationalitäten und Sprachen" ein. Dies geschieht mithilfe eines Arbeitsblattes sowie vier interaktiven, digitalen Übungen.

Dieses Arbeitsblatt zur Schreibförderung motiviert die Schülerinnen und Schüler, eine Geschichte aus Sicht eines Computers zu verfassen und damit den Perspektivwechsel zu üben.

Dieser Fachartikel bietet einen Überblick zum Stellenwert des Kreativen Schreibens innerhalb der Deutsch- beziehungsweise Schreibdidaktik und reflektiert Möglichkeiten sowie Ideen, mithilfe Kreativen Schreibens die Auseinandersetzung mit gesellschaftsrelevanten Fragestellungen im Deutsch-Unterricht zu unterstützen.