Zur Diskussion: Corona ist dann vorbei, wenn es für alle vorbei ist. Doch Europas Regierungen untergraben die globale Kooperation zur Überwindung der Gesundheitskrise. Beitrag: Anne Jung über den Durchbruch in der Impfstoff-Entwicklung. (Anne Jung ist Leiterin der Abteilung Öffentlichkeitsarbeit bei medico international. Die Politikwissenschaftlerin ist außerdem ...

Zusätzlich zum Biomax - Heft Nr. 19 - Frühjahr 2006 - stellte die Max Planck Gesellschaft wie damals noch üblich ergänzendes Material zur Verfügung, in diesem Fall Hintergrundbeiträge und didaktischem Material.

Zusätzlich zum Biomax - Heft Nr. 19 - Frühjahr 2006 - stellte die Max Planck Gesellschaft wie damals noch üblich ergänzendes Material zur Verfügung, in diesem Fall Hintergrundbeiträge und didaktisches Material.

Kein Impfstoff ohne Grundlagenforschung Das im Frühjahr 2021 erschienene Biomax - Heft schildert mit zahlreichen sinnvollen Materialien die rasante Entwicklung eines Corona - Impfstoffs. Besonderer Schwerpunkt sind Beiträge aus der Grundlagenforschung, etwa der Foschung an Lipid - Nanopartikeln, ohne die das Einschleusen der mRNA - Impfstoffe durch die Lipidmembran nicht ...

Was geschieht eigentlich genau nach einer Impfung? Wie erfährt unser Immunsystem davon, dass wir geimpft sind? Warum entwickeln wir nach einer Impfung eine Immunität?

Faktenblätter zum Impfen des RKI unter CC BY-ND 4.0 - Lizenzierung

Faktenblätter zum Impfen des RKI unter CC BY-ND 4.0 - Lizenzierung

Wir schreiben das Jahr 2020 das Covid-19 Virus breitet sich weltweit aus mit dramatischen Folgen. Zwischen Lockdown, Maskenpflicht und Wirtschaftskrisen harrt die Menschheit aus und hofft auf einen Impfstoff, der die Pandemie stoppen könnte. Mitten in der Nacht von Samstag auf Sonntag klingelt dein Telefon und du erhältst einen Videoanruf der Gesundheitsministerin. Dein ...

Die Herstellungsmethoden von Impfstoffen werden in dieser englischsprachigen Animation auch ohne tiefergehende Sprachkenntnisse verständlich erläutert. Für die Benutzung der seit einiger Zeit auch auf Youtube verfügbaren Animation wird kein Adobe Flash Player mehr benötigt. Automatisch erzeugte übersetzte Untertitel sind mit den üblichen Youtube - Mitteln möglich. ...

Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Impfstoff-Verteilung" konfrontiert die Schülerinnen und Schüler mit einer aktuellen und höchst strittigen Frage, die letztlich die Basis unseres gesellschaftlichen Zusammenlebens und die Frage unserer Wirtschaftsordnung berührt.