Das Arbeitsblatt dient u.a. zum Beschreiben der Fortplanzung und Entwicklung von Hummeln. Es stammt aus dem Begleitmaterial eines FWU - Films (46 02283).

Die detaillierte Anleitung zur Anfertigung einer Nisthöhle für Hummeln aus einem Schuhkarton stammt aus dem Begleitmaterial eines FWU Films (46 02283).

Klasse 6 und Qualifizierungsphase - Infoblätter, Arbeitsblätter, BestimmungshilfenHummeln sind gut geeignet für die Einführung der Insekten in der Unter- sowie die Behandlung der Evolution in der Oberstufe. Sie sind nützlich für den Menschen: durch die Bestäubung von Nahrungspflanzen des Menschen, sowohl im Freiland (Erbsen, Bohnen, diverse Beeren, Äpfel) als auch im ...

Die ist der Lösungsvorschlag zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

Es handelt sich um den Lösungsvorschlag zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

Das Portal enthält Tipps und umfangreiche Informationen. So schildern Artikel etwa, wann (nur weibliche) Hummeln mit ihren sehr wohl vorhandenen Stacheln stechen und was für Unterschiede zu Bienen / Wespen es gibt. Auch die in Grenzen als ʺThermoregulationʺ zu bezeichnende Fähigkeit der Hummeln wird ausführlich beschrieben, wie sie ihre Muskeln auf die notwendige ...

Die Aktion möchte den Hummeln helfen durch Garten- und Unterrichts-Tipps sowie umfangreiche wissenschaftliche Informationen.

Auf dem aus dem Begleitmaterial eines FWU - Films (46 02283) stammenden Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen Informationen zum Körperbau und der Nahung einer Erdhummel, zum Jahr eines Hummelvolkes und zu geeigneten Maßnahmen als Schutz der Erdhummeln eintragen.

Hummel, Biene oder Wespe? Schülerinnen und Schüler erfahren auf der Informationsseite des Umwelt-Onlinemagazins ÖkoLeo Wissenswertes darüber, woran man sie erkennt und wie sie sich voneinander unterscheiden.

Zuerst wird im Kurzvideo (6:17min, 1997) gezeigt, wie eine Gartenhummel mit ihrem langen Rüssel leicht an den Nektar des Lerchensporns gelangt. Durch die wechselseitige Anpassung kann man die Blütenform als ʺHummelblüteʺ bezeichnen. Die Kurzrüsselige Erdhummel muss dagegen ʺeinbrechenʺ, indem sie ein Loch in die Blüte beißt.