... Lern- und Leistungsprobleme im Grundschulalter Anläßlich eines Vortrags bei der Klinikschule Freiburg entstand diese umfangreiche Präsentation von Prof. E. Schulz (als pdf herunterladbar).

Ziel der Broschüre ist es, schon Kindern im Grundschulalter spielerisch Grundwissen zu vermitteln zu den Themen Bundesrat, Demokratie, Föderalismus, Länder- und Wappenkunde.

Internetauftritt zur Verkehrserziehung für Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter. Kinder können sich über Spiele und Kurzfilme spielerisch umfangreiches Wissen rund ums Radfahren aneignen. Über verschiedene Quiz können sie ihr Wissen überprüfen. Begleitend dazu gibt es viele Informationen für Eltern und Lehrer.

Um Kinder bereits im Grundschulalter an demokratisches Handeln heranzuführen, bietet sich die Klassensprecherwahl als Thema im Unterricht an. Wie Sie die Wahl zum Klassensprecher in Ihrem Unterricht besprechen und worauf es bei der Umsetzung ankommt, finden Sie im BACHWINKEL-Blog. Arbeitsblätter zum Kopieren inklusive.

Das junge Politik-Lexikon von hanisauland.de erklärt etwa 750 politische Begriffe für Kinder ab dem Grundschulalter.

Buch des Monats September

Weihnachten bewegt wie kein anderes Fest die Gemüter aller Kinder im Grundschulalter. Im Englischunterricht lernen sie Father Christmas und Rudolph the reindeer kennen.

Kinder im Grundschulalter lieben Tiere und sind leicht für dieses Thema zu begeistern. Doch wie lauten die englischen Tiernamen? Bei dieser Unterrichtseinheit erweitern Ihre Schülerinnen mit Hilfe eines englischen Kinderbuchs ihren Wortschatz zum Wortfeld ʺanimalsʺ.  (Quelle:lehrer-online)

Mit der Filmreihe „Im Wald“ für Kinder im Grundschulalter möchte der Landesbetrieb Wald und Holz Nordrhein-Westfalen Themen aus dem Wald vorstellen und seine Umweltbildungsangebote mit digitalen Medien ergänzen. Geeignet sind sie als unterstützende Elemente für den Schulunterricht, aber auch für Kinder und ihre Familien, mit passenden Mitmachangebote und Materialien. ...

Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern steht derzeit weit oben auf der politischen Agenda. Im Koalitionsvertrag von 2018 wird er für das Jahr 2025 angekündigt, und kaum eine Bildungspolitikerin oder -politiker lehnt ihn noch ab. Dennoch sind viele Fragen ungeklärt etwa die Frage nach den bildungspolitischen Zielen dieses Projekts oder die nach der ...