Welche Erfahrungen mit der Meinungsfreiheit haben Geflüchtete gemacht? (2018)

Die für Bildung zuständigen Ministerien der 16 Länder in der Bundesrepublik Deutschland stellen Informationsangebote bereit, womit Sie sich als Geflüchtete aus der Ukraine einen Überblick zum Thema Schule und Bildung verschaffen können.

Verschiedene Projekte und Materialien der Initiative Bildungsketten unterstützen Geflüchtete aus der Ukraine. Die Themenseite präsentiert Beispiele und bietet weiterführende Informationen.

Auf der Webseite des Kultusministeriums Hessens finden Sie aktuelle mehrsprachige Informationen für Geflüchtete zum Schulbesuch in Hessen sowie Empfehlungen für Lehrkräfte zum Umgang mit dem Krieg gegen die Ukraine in der Schule.

Am 18. März 2016 wurde die EU-Türkei-Erklärung verkündet, als Geflüchtete Schutz und Sicherheit in der Europäischen Union suchten (International Rescue Committee 2021).

Ein friedliches Nebeneinander der Religionen: Wie sehen das Geflüchtete? Was für Erfahrungen mit Religionsfreiheit haben Sie in dem Land gemacht, aus dem Sie geflohen sind? (2018)

Ein friedliches Nebeneinander der Religionen: Wie sehen das Geflüchtete? Was für Erfahrungen mit Religionsfreiheit haben Sie in dem Land gemacht, aus dem Sie geflohen sind? (8 Minuten / NRW 2022)

Auf der Webseite des Kultusministeriums Hessens finden Sie aktuelle mehrsprachige Informationen für Geflüchtete zum Schulbesuch in Hessen sowie Empfehlungen für Lehrkräfte zum Umgang mit dem Krieg gegen die Ukraine in der Schule.

Vielen Schulen in Deutschland fällt es schwer, geflüchtete Kinder gut zu integrieren. Ob die Integration gelingt, hängt dabei vor allem vom Ankunftsprozess ab. Die Schul­entwicklungs­beraterin Kati Ahl besuchte im kanadischen Calgary ein Aufnahme­zentrum für geflüchtete Familien. Sie berichtet dem Schulportal von einem Schul­system, dass die Bedürfnisse der ...

Die Jugendlichen setzen sich anhand von zwei kurzen Videos mit der Situation von Ge üchteten in Deutschland auseinander und lernen vier junge (muslimische) Erwachsene kennen, die sich für Geflüchtete engagieren. Die Jugendlichen beschäftigen sich in dieser Übung mit der Frage, wer bei diesem Thema eigentlich mitgestalten kann und warum sich diese vier Menschen für ...