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EU Bericht zu digitaler Schulbildung in Europa
Der Eurydice-Bericht über digitale Bildung an Schulen in Europa beleuchtet zwei unterschiedliche, sich jedoch ergänzende Perspektiven der digitalen Bildung: die Entwicklung digitaler Kompetenzen, einerseits die für Schüler*innen und Lehrkräfte relevant sind, und andererseits den pädagogischen Einsatz von Technologien zur Unterstützung, Verbesserung und Transformation ...
Quelle
Systematik
- Fachunabhängige Bildungsthemen (2)
- 19Th And 20Th Century (1)
- Schulpolitik, Schulverwaltung (1)
- Allgemeine Kompetenzen (1)
- Sonstige Fachunabhängige Bildungsthemen (1)
- Berufswahl, Berufsvorbereitung, Berufsberatung (1)
- Bilingualer Unterricht (1)
Schlagwörter
- Medienkompetenz (2)
- Europäische B (1)
- Computerunterstütztes Lernen (1)
- Comparative Educational Research (1)
- Competencies (1)
- Lernfeldkonzept (1)
- Lerntechnologie (1)
Bildungsebene
- Sekundarstufe Ii (3)
- Primarstufe (2)
- Sekundarstufe I (2)
- Elementarbildung (1)
- Hochschule (1)
- Berufliche Bildung (1)